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패러디는 그 자체로 비판적, 반성적 창작물이 된다는 자기반영성은 패러디를 현대시 교육에 접목할 수 있게끔 하는 가능성을 열어준다. 패러디를 교육에 이용하기 위해서는 대중매체를 통해 잘못 알려진 패러디에 대한 막연한 이미지를 제
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  • 등록일 2004.12.26
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연구의 과제와 방향』, 국학자료원, 2003 설성경, 『춘향예술의 역사적 전개』, 연세대 출판부, 2000 설성경, 『춘향예술사 자료 총서』Ⅰ, 국학자료원, 1998 신익호, 「현대시에 수용된 춘향전의 패러디 양상」, 『한국언어문학 제50집』, 2002 이
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현대시의 양가성과 해체시」국어국문학 제 35 집, 1998. 이상금 「기법의 자유로움 혹은 정신의 자유로움-80년대 황지우박남철의 시기법을 중심으로」 오늘의 문예비평, 창간호, 1991 이연승 「장르 해체 현상을 활용한 시교육 방법 연구-오규원
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  • 등록일 2006.12.14
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패러디 텍스트이다. 시도 이러한 우화의 속성을 가지고 있는 것이라면 패러디 텍스트로서는 더할 나위 없이 제격이다. 동시의 수용·창작에 대한 연구, 오인태, 진주교육대학교 교육대학원, 2002 2. ‘표현기법 중심의 시’ 쓰기 비유적 표현을
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  • 등록일 2012.10.09
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교육학회 (1999), 말하기, 듣기의 본질적 개념과 교육과정 구성 방안 연구, 고려대 박사논문 정준섭(1992), 말하기, 듣기 교육의 이해를 위한 국어과 교육, 교육한글 5, 한글학회 (1995), 국어과 교육과정의 변천, 대한교과서 조동일(1976), 현대시에
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논문 1,086건

시설의 건축계획 및 설계방향」, 충북대 석사학위논문, 2000 이환섭, 「실버타운의 장기적인 발전 방향에 대한 연구」, 단국대 행정법무대학원 석사학위논문, 2002 장경석, 「실버타운 도입 및 활용방안에 관한 연구」, 경기대 석사학위논문, 200
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교육훈련에 관한 고찰 1. 인적자원개발과 교육훈련 2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징 3. 교육훈련시스템의 구성요소 가. 멘토링의 기원 및 개념 나. 타사사례 27 다. 우리회사의 멘토링 제도 시행방안 라.
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  • 발행일 2008.02.10
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교육』여름호, 전국국어교사모임. 김수업(1999), 「빠른 세상에 느린 교육」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임. 김슬옹(1998), 언어분석을 위한 맥락설정 이론, 목원어문학 16집. 노창수(1993), 한국 현대시의 화자 연구, 조선대 대
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  • 발행일 2008.10.20
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방안  1. 다양한 교육 프로그램 제공  2. 자원봉사 프로그램개발 확대  3. 재난·재해 발생시 자원봉사 지원체계 구축  4. 자원봉사와 사회보장과의 연계  5. 자원봉사 지원체계 및 사기업의 인센티브제도 도입  6. 자원봉사회관 건립
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  • 발행일 2012.03.19
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시장 활성화 방안에 관한 연구”, 명지대학교 석사학위논문, 2001 김광남, “재래시장 활성화를 우한 제언”, 도시문제, 2005. 김용수외 1명, “재래시장 육성을 위한 특별법에서의 재래시장 활성화 실천방안 연구”, 대한정보경영학회, 2006. 김
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  • 발행일 2008.04.23
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취업자료 8,960건

교육에 대한 심층적인 지식을 쌓고, 앞으로의 교육 현장에서 학생들에게 긍정적인 영향을 미치는 음악 교육자로 성장할 계획입니다. 1.지원동기 및 장래계획 2.성격의 장단점 및 특기 3.석사박사 진학시 희망 연구분야
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시키는 방안에 대해 연구하고 싶습니다. 이러한 현대적 접근법이 학습자들에게 어떻게 긍정적인 영향을 미치는지 탐구하고, 실제 수업에 적용할 수 있는 방안을 모색할 계획입니다. 이러한 과목들을 통해 영어 교육에 대한 이론적 기초를 다
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연구와 실습을 통해 혁신적인 교육 방식을 탐구하고 싶다. 이러한 전공 과목들이 전문성을 높이는 데 기여할 것이라 확신한다. 1.지원동기 및 장래계획 2.성격의 장단점 및 특기 3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해) (중략) 예상문제 1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가? 2. 전제와 함의의 차이는? 3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라. 4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는? (중략)
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교육에 대한 전문성을 더욱 높이고, 학생들에게 보다 효과적인 교육을 제공하기 위한 기반을 다지고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획 2.성격의 장단점 및 특기 3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
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