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한국현대사 연구의 주요한 연구과제가 될 것이다.
3) 통일 역사학의 모색
현대 한국사학은 분단의식을 극복하고 통일을 지향하는 역사학을 수립하기 위해 노력해야 할 것이다. 1990년대 냉전체제의 붕괴는 한반도에 민족의 분단과 전쟁을 가
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현대사』2, 신구문화사, 1980.
- 안승직, 『변혁시대의 한국사』, 동평사. 1980
- 신용하, 「광무개혁론의 문제점」,『창작과 비평』가을호, 1978
- 신용하, 「서평『한국근대농업사연구』」,『한국사연구』13, 1976
- 송병기, 광무개혁연구, 『사학
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사학을 준비해야 하는 것이 미래에 우리에게 주어질 과제인 것이다.
참고문헌
한영우 외, 『한국의 역사가와 역사학(下)』, 창작과 비평사(1994)
조동걸, 『한국근대사의 이해와 논리』, 지식산업사(1998)
한흥수 외, 『현국현대사의 재인식6』,
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한국사학회, 1997
이덕재 - 일제하의 노동운동, 전남대학교, 1985
이영호 - 일본제국의 식민지 토지조사사업에 대한 비교사적 검토, 한국역사연구회, 2003
정혜경 - 식민지 시대 노동운동사연구의 현황과 과제, 한국근현대사학회, 1996
정혜경 - 식
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한국사에서 근대와 현대
목차
1장 한국근현대사 총론
2장 한국현대사의 이해와 과제
3장 4ㆍ19혁명의 민족주의적 성격
4장 6ㆍ3항쟁 33주년의 반성과 과제
5장 20세기 한국사학의 영향과 21세기 역사학의 방향
1장 한국근현대사
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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ 본론
1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론
1) 율곡의 인간관
2) 율곡의 인간교육론
2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적
3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론
Ⅲ. 결론
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사학』p. 40, 108~112
김희교, 「한국 동아시아론과 '상상된' 중국」, 『역사비평』통권 53호, 2000년 겨울호, p. 22~27, 28
방영춘 ■ 백주현, 1992 「중국의 역사교육」,『역사와 현실』8
백영서, 2003, 「동아시아의 역사교과서와 국민국가의 진로」,
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한국지방행정연구원, 2006.
양영길,“지역문화의 문화실현을 위한 과제 -제주 지역문화를 중심으로-” 『영주어문』제11집, 영주어문학회, 2006
윤선자.『축제왕국 대한민국』. 서울: 한국프랑스사학회, 2005.
이성근,“지역문화진흥을 위한지방
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한국민주주의의 전망", 학술단체협의회 편,『한국민주주의의 현재적 과제』(창작과 비평사, 1993).
김세균, "시민사회론의 이데올로기적 함의비판",『이론』(1992, 가을).
김영국 편. 1983. 현대정치학의 대상과 방법. 법문사.
김용호, "국회의원 선
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한국정부형태”, 서울: 박영사
이종찬, 1997, 『한국의 권력구조 논쟁』“한국 권력구조 개편논의의 허상과 실상”, 서울:풀 빛
장을병, 1986, 『한국 정치발전의 현실과 과제』, “한국 정치의 권력 구조와 대통령 중심 제”, 현대사회연구소
조
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한국사학진흥재단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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한국사학진흥재단행복기숙사(유)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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과제 솔루션을 제공하는 것이기 때문이었습니다. 따라서 갈등은 가장 좋은 솔루션이 만들어 졌을 때 완벽하게 해소되었습니다. 그리고 다양성 측면에서 누구의 의견도 무시할 수 없다는 것을 팀원 모두 생각할 수 있었습니다. 한국사학진
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과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험은 저의 문제 해결 능력을 향상시키고, 새로운 아이디어를 창출하고 실현하는 능력을 강화하는 데 도움이 되었습니다. 한국사학 전공에서도 역사적인 문제와 주제를 다양한 관점에서 분석하고 해석하는
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현대 사회에 미치는 영향과 미래 지향적 가치를 새롭게 조명하는 일이라고 생각합니다. 이러한 목표를 가지고 한국사학 전공의 길을 걸어가기를 희망합니다. 1.진학동기
2.자기소개
3.관심분야 및 입학 후 학업 계획
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감각을 키우며 다른 사람들이 보지 않는 작은 부분의 가능성도 먼저 파악하고 적합한 시장과 새로운 변화를 시도 할 줄 아는 추진력을 가진, 변화를 두려워하지 않는, 도전과 시도를 주저하지 않는 현대상선의 인재가 되고 싶습니다.
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한국 현대사와 동아시아 역사에 큰 흥미를 느껴 이와 관련된 여러 연구를 수행해왔습니다...(중략)
3.수학 및 연구계획
연세대학교 사학과에 입학하게 된다면, 저는 한국 현대사와 동아시아 역사를 중심으로 연구를 진행할 계획입니다. 특히,
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