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우경 - 구성주의 수학교육을 위한 학습원리 연구, 경희대학교, 2009 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구성주의 관점으로 본 하이퍼미디어
Ⅲ. 구성주의 관점으로 본 학습원리
1. 학습자의 학습에 대한 주인의식
2. 자아성찰적 실천
3. 협동학습 환경의 활
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학습의 효과에 영향을 미치는 요인, 한국경영교육학회, 2004
최성, 디지털시대의 핵심기술, 가상현실(Virtual Reality) 기술의 현황과 전망, 한국정보처리학회, 2011
최세연, 가상기업의 성과요인에 관한 연구, 충남대학교, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인
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학습자료를 다양한 학습 방법(마인드 맵, 미니 북 만들기, 역할극 등)을 통하여 적용하였다.
7) 신문이나 잡지 등을 이용하여 다양하고 재미있는 이야기를 만들어 봄으로써 창조적인 상상력을 신장시켰다.
참고문헌
김재봉 - 창조적 국어사용
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학습증진에 많은 도움이 될 것이다. 비록 이 프로그램이 완벽한 것은 아니지만 이 프로그램을 통하면 ‘힘과 운동’ 단원에 대한 학생들의 학업 성취도가 높아질 것이라고 생각합니다.
참고문헌
권난주, 과학개념학습을위한 수업모형의 비
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평가
4) Kramer(1992)가 제시한 개념의 명료화 과정(Concept clarification)
Ⅵ. 개념의 범주화
1. 개념
2. 한 범주에 대한 정의된 형상
3. 범주들은 서로 겹쳐있음
Ⅶ. 개념의 분석
Ⅷ. 개념의 학습
1. 귀납적인 방법
2. 연역적인 방법
참고문헌
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학습
Ⅴ. 기술역량과 기술축적
Ⅵ. 기술역량과 특허정보
1. 국내?외 현황
1) 선진국은 국가차원에서 특허정보를 체계적으로 활용
2) 국내의 경우, 전반적으로 특허정보 활용 미흡
2. 추진방안
1) 국가연구개발정책 수립 등에 특허정보 활
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학습 능력과 추론 능력이 매우 뛰어난 것으로 알려져 있다. 이 모형은 생물학적 신경 시스템처럼 실제 세계의 객체(Object)가 상호 작용하는 것과 같이, 간단하게 구성된 요소들과 이들의 수직적 구조(hierachical organization)의 병렬 상호 연결 네트
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우 감면을 받을 수 있다
1) 중소기업창업투자회사출자주식 등 양도시 양도소득세 면제
2) 벤처기업 등에 투자한 금액에 대한 소득공제
Ⅴ. 벤처사업(벤처기업)의 기업가자세
1. 벤처기업의 본질
2. 대기업의 몰락과 벤처기업의 가능성
3. V
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모형 개발이 중요하다. 이제까지 시스템의 구축은 개발업체들에 의해 주도되었다는 점에서 더욱 그렇다.
시스템들의 대안 체제 및 개선방안을 제안한 바, 그 결과를 요약해 보면 아래와 같다.
1. 전자칠판의 네트웍 구성으로 교수-학습자원
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지식을 갖추고 논리적인 접근을 시도한다
5. 추리가 정확한 근거나 이유 없이 막연히 이루어지는 경우에는 추리의 근거를 분명히 찾는다
6. 글의 내용이나 구성을 자신의 배경 지식이나 경험에 결부하여 이해하고 비판해 본다
참고문헌
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