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협심증
(1) 임상증상
(2) 협심증의 종류
(3) 진단검사
(4) 치료
Ⅱ. 본론
1. 간호사정을 위한 기초자료 수집
(1) Patient Profile - 이 ○ ○ / 68세 / 여
(2) Nursing History
(3) 현재 정신력 사정 : 가슴이 아파요
(4) 과거 건강력 사정
(5) 신체검진
(6)
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간호 계획을 수립하고, 구체적인 목표를 설정하여 실천하였습니다. 주요 목표는 협심증 증상의 완화, 심혈관 질환에 대한 전반적인 관리, 생활 습관 개선, 스트레스 관리 등을 포함하였습니다. 간호수행 과정에서 대상자는 가슴 통증 완화, 혈
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간호학 Ⅰ 수문사 2012년
- 성인간호학(하) 현문사 2013년
- 성인간호학(하) 현문사 2012년 1. 서론
2. 자료 및 방법
3. 문헌 고찰(사례 대상자와 비교)
1) 질환명
2) 정의
3) 원인
4) 증상
5) 치료
6) 간호
4. 간호과정
1) 간호사정
2) 진단적
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간호사정이 어떻게 이루어지고, 이를 바탕으로 어떤 간호계획과 중재가 수행될 수 있는지 구체적으로 파악할 수 있었다. 협심증 환자의 간호는 단순히 신체적인 문제 해결을 넘어 심리사회적 지지까지 포함하는 전인적인 접근이 필요함을 느
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간호과정
사정
S - “아휴 숨차...” , “운동 한번 하기가 이렇게 힘들어”
O - 활동 시 숨이 차며 힘들어하는 모습을 보임
진단
부적절한 산소공급과 관련된 활동의 지속성 장애
목표
숨이 차지 않는다고 말하며 편히 활동 할 수 있다.
계획
·
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정맥투여
작용/
부작용
복잡성 요로감염(K.pneumoniae A.문헌고찰
1.질병의 정의 및 원인
2.질병의 병태생리
3.진단검사
4.증상
5.치료 및 간호
B.간호과정
1.간호사정
2.간호진단
3.간호계획
4.간호수행
5.간호평가
C.참고문헌
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간호과정
진단명
#1
질병증상과 관련된 사고과정장애
#2
위생에 대한 인지부족과 관련된 자가간호결핍
#3
질병증상과 관련된 감각지각장애
1. 질병증상과 관련된 사고과정장애
사정
주관적 자료
객관적 자료
- “University의 UN(미국), H(한국), 그
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협심증으로 입원한 환자의 영양 필요를 간주하여 간호를 해야한다. 게다가 연구는 경하고 심한 협심증 환자의 심한 영양결핍의 존재와 협심증의 결과에 영양결핍이 부정적인 효과를 가져오는지 아닌지를 가능한 조사할 필요가 있다.
-감사
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간호진단명: 분비물 배출의 어려움과 관련된 기도흡인 위험성
자료
주관적자료
S:““.......”.”
객관적자료
O:
객담있음(양상:진함,색깔:yellow)
endotracheal삽관 상태.
ventilator적용중임.
-vent모드:PSV적용중
SpO2:9/24 0:00시 98,7:00시 99
의식수준은 coma(
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간호과정은 전반적으로 환자를 파악하고, 더 나은 간호를 제공하는데 필요한 도구인 것 같다.
우리병원은 간호과정을 입원 전, 수술 전, 수술 후로 나뉘어 세 번만 시행한다. 그렇기에 매 duty 혹은 매일 간호과정을 적용하여 근무를 하고있지
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간호사 선생님 5~6분이 앉아계시고 간호학적 지식을 묻습니다. 저에게는 저혈당시 증상과 간호에 대해 물었고 다른아이들에게는...간경변증에 대해서 설명하시오. 투약의 5R. 투석액의 온도. 협심증 간호. 심근경색증시 통증이 생기는 이유. 복
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간호는 전 세계적으로 중요한 과제이기에, 해외 연구와 사례를 접하는 것은 매우 유익할 것이라 생각합니다. 대학원 과정 중 학회 발표나 공동 연구 기회를 적극적으로 찾아, 한국 아동 간호의 발전에도 기여하고 싶습니다.
그리하여 제 최종
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과정
지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 예문 1
성장배경
부모님은 조그만 전자 대리점을 운영하고 있는데, 경제적으로…
자신의 자질과 경험
저는 책임감이 강합니다. 대학을 졸업하고 간호사 일을 시작하기 전에…
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간호학을 전공하며 간호학의 기초이론과 이론을 검증하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 더불어 간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적
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간호 대상자의 건강을 증진하고, 질병을 예방하며, 건강을 회복시키는 데 큰 도움이 됩니다. 제 강점은 이론적 지식뿐만 아니라 실질적인 적용 능력에도 있습니다. 간호대학에서의 교육연수 중, 간호 원리와 제 이론을 활용하여 간호과정을
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