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교육을 주된 교육통로로 하는 현장적응프로그램 설치 및 지원
특수학급 내용을 일반교육을 보완하는 차원에서 설계하는 것이 아니라 직업교육의 주된 통로로써 현장과 가깝게 설계할 필요가 있다. 사회와 직업경험이 적은 특수 학급생에게
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교사 양성과정에서 특수교육개론 학과목을 수강하게 하고 교원연수를 통해 재교육을 하는 등 제도적 차원의 노력
- 특수교사 양성과정에서도 특수아동 교수 훈련뿐 아니라 통합 환경에서 일반교사를 지원하고 함께 협력적으로 교육프로그램
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교육적 책무성을 다시 한번 생각하게 하는 대목이다.
둘째, 체육교사의 양성기관 또는 연수 측면에서 볼 때, 그 프로그램 운영이 부실하다. 체육교사를 양성하는 교육기관이 양적인 팽창에 비하여질적인 내실을 이루어내지 못하였고, 대학 내
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보육시설 종사자 역할 분담의 명확화
3) 일상생활에서 안전교육프로그램 병행
4) 영유아 안전교육에 관한 다양한 교구와 교수자료의 개발? 보급
5) 영유아 안전교육을 위한 부모교육의 실천과 활성화
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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호주의 한 주가 교사 급여를 2배 인상한 결과 교원교육 프로그램으로 학생들이 몰려들었다는 기사는 이를 반증하고 있다.
취학 아동 수 증감은 적어도 3∼5년 전에 알 수 있고, 이에 필요한 적정수의 교사가 얼마나 되는지를 계산하는 것도 어
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프로그램 실시 공간 확보
(복지관 내의 공간 & 특별프로그램 공간)
학생 모집 & 프로그램 관련 정보수집
평택시의 협조요청
2004. 3. 1 ~ 2004. 3. 31
주민교사 및 대학생 자원봉사 모집
교사 & 대학생 사전 교육프로그램 실시
프로그램 수정 및 확정
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교육 및 연수 프로그램의 내용 선정 및 구성에 있어서 적극 반영해야할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그 중 한 장애유형에 대해 교사로서 언어발달을 촉진할 수 있는 실
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교육체제.교사의식 바꾸는 배려 필요=전문가들은 변화에 맞게 교육방식을 개선하고 교사의 편견을 해소할 수 있는 연수나 교육프로그램도 필요하다고 지적한다.
송다영 교수는 \"같은 한 부모라도 사별과 이혼을 다른 시각으로 바라보는 교
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교육들이 이루어지도록 하여야 한다.
넷째, 교실 중심 언어치료는 언어치료사, 일반 교사, 통합지원교사와의 협력이 필요하므로 일반교사와 통합지원교사를 위한 언어치료에 관련된 연수를 통해서 좀더 효율적인 교실 중심 언어치료가 이루
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교육, 상담지도, 성교육, 학교폭력 예방교육이 다양한 방법으로 이루어지고 있다.
□ 학교가 독서논술교육 계획을 수립하여 실천하고 있고, 독서논술지도 자료를 개발활용하고 있는지 확인한다.
□ 교사가 논술교육 동아리 자율연수, 세미나,
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