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교육에서의 교수학습 평가
◎ Woodley와 Kirkwood(1986)의 원격교육 활동에 대한 범주
- 활동 측정 : 사건, 사람, 객체의 수를 계산하는 것
- 효율성 측정 : 활동의 측정과 관련
- 결과측정 : 학습의 적합성 측정
- 프로그램의 목적 측정
- 정책 측정
- 조
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학습을 돕는 조력자, 보조자, 안내자이다. 따라서 수많은 정보를 교육적으로 활용할 수 있는 능력을 기르기 위해 자기 계발에 최선을 다 할 때 명품 수업을 이끌 수 있을 것이다.
◈ 깊고 넓은 실력과 겸손함을 함께 갖춘 교사
◈ 창의적이고
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절차를 마련하는 것이 필요하다고 본다. Ⅰ. 학점은행제의 의의
1. 학점은행제의 정의
2. 학점은행제도 도입의 배경
Ⅱ. 학점은행제의 내용에 관한 고찰
1. 학점은행제를 이용할 수 있는 대상
2. 학점인정의 범위 및 학력인정
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교육 전
교육 중
교육 후
목적
학습 전 학습자의 지
식 , 흥미, 능력 평가
학습의 진행 정도 파악
교수전략 개선
학업성취 수준 결정
학습의 목표도달
여부 판정
평가도구
관찰, 체크리스트
절대평가 및 상대평가
교사제작 도구
절대평가
절대
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절차
1. 창업예비절차(사업아이템 선정 및 타당성 검토)
2. 회사설립절차(사업타당성검토를 통한 회사 형태 결정)
3. 공장설립과 자금조달절차(사업추진을 위한 인?허가 및 자금조달계획 수립)
4. 대리점사업의 경우
Ⅵ. 창업자금의 조달
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교육학 모의 고사 정답>
번호
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정답
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문제 해결 능력에 긍정적인 영향을 미친다. 1. 발달 영역에 따른 장기 목표 및 단기 목표
1) 적응 행동의 중요성
2) 운동 능력 향상을 위한 목표
3) 사회적 상호작용 증진 방안
4. 의사소통 기술 개발의 필요성
5. 인지 발달 촉진 전략
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학습에 대한 의식이 매우 부족하므로 학생들 스스로 선행지식과 교과서의 새로운 개념 연결을 의식적으로 시도해야 할 것이다.
학습재로서의 교과서 개발과 효과적인 과학 교육을 위하여, 학습자의 학습 방법 및 전략과 인지심리학, 동기심
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모형설계
2. 실증연구
1) 연구대상 업종의 설정 및 표본의 구성
2) 분석방법
Ⅵ. 기업환경과 내부자원능력이 기업성과에 미치는 영향
1. 환경분석
2. 기업의 내부 자원 능력 분석
Ⅶ. 기업환경과 경영전략이 기업성과에 미치는 영향
1.
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모형을 제시하고 있는데 이것은 조직진단의 체계를 이해하는데 유용하다. 티쉬가 제시하는 다음 아홉 가지 변화 요인은 단순히 조직의 공식적 구조의 변화에 국한되지 않고 조직을 매우 다양한 측면에서 보고 있다. 외부 간섭과 같은 환경적
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