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프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 서양의
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프로그램 개발 및 효과에 관한 연구」동아대학교 대학원 석사학위논문
이순형,민하영,권혜진,정윤주,한유진,최윤경,권기남 (2010)「부모교육」학지사
이은희(2001)「가족생활주기에 따른 맞벌이 남녀의 대처전략과 결혼만족도 연구」한국사
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프로그램계발, 유아교육, 2002
안금희, 미술교육에서 놀이의 가치와 유형, 미술교육논총, 2004
우미라, 다중지능 이론에 기초한 초등 문학교육 방법 연구, 서울교대 석사학위 논문, 2003
이신호, 다중지능 이론 기반 수업 활동이 학업성취 및 태도
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프로그램 연구, 1995
이옥·노성향, 방과후 아동 보육론, 창지사
이남정·안소영, 보육시설 유형에 따른 질적수준 비교연구, 프로젝트 중심 방과후 아동지도, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육시설의 정의
Ⅲ. 보육시설의 현황
Ⅳ. 방과후아동보육
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목표
3) 이행단계
4) 환경적 요인
5) 물적 요인
[3단계] - 행위 및 환경적 사정 - Behavioral and environmental diagnosis
1) 행위적 요인
2) 비 행위적 요인
3) 변경 가능한 요인
4) 변경 불가 요인
5) 행위목록
[4단계] - 교육
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목표-----------3
2. 유아의 성장 발달-----------4
1) 체중의 발육--------------5
2) 신장의 발육--------------5
3) 좌고의 발육--------------5
4) 흉위--------------------6
3. 유아의 운동 능력-----------6
참고문헌-----------------
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목표, 사회교육의 내용 (15점)
② 사회교육을 위한 교수학습 방법 혹은 전략 (15점)
③ 유아를 위한 사회교육 단위활동계획안(1회용) (15점)
④ 유아사회교육을 위한 교사의 역할(5점)
C형, 유아사회교육에서 장애통합교육을 실시해야 하
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프로그램 활용 및 효과 분석, 서영숙.보건복지부
아동복지론, 공계순.학지사 1. 표준보육과정 정의
2. 표준보육과정의 목표
3. 표준보육과정 내용소개
4. 표준보육과정 기본원리
5. 표준보육과정의 6가지 구성체계 설명
6. 표준보
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프로그램 연구, 대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007.
김명희, 비고츠키의 언어적 사고 개념에 함의된 교육적 의미, 영남대학교 대학원 석사학위논문, 2002.
김애경, 인지이론에 관한 Piaget이론의 고찰과 Vygotsky와의 관점에 대한 비교
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목표로 하는 유아 적기교육에 관심을 기울여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 한국유아교육학회 저, 한국유아교육ㆍ보육 프로그램 한국유아교육 현장의 정체성 확립을 위한 노력, 공동체, 2006.
2. 김수향, 이용주 외 1명 저, 유아교육기관 운영관
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