|
/***********************************************/
/* 2col_rightNav.css */
/* Use with template 2col_rightNav.html */
/***********************************************/
/***********************************************/
/* HTML tag styles
|
|
|
|
/***********************************************/
/* 2col_rightNav.css */
/* Use with template 2col_rightNav.html */
/***********************************************/
/***********************************************/
/* HTML tag styles
|
|
|
|
강좌 페이지가 구현되어 있는데 용량상 파일 안에 동영상은 첨부를 하지 못했습니다
직접 구하셔서 파일명만 소스 코드에 맞게 바꿔주셔도 되구요~
필요하신 분은 메일 주소나 코멘트 남겨주시면 언제든 보내드리도록 하겠습니다~
|
|
|
|
HTML를 이용한 홈페이지 만들기입니다.
개인홈페이지 과제하기 버거우시죠?
기본적인 틀이 잡혀있습니다. index(첫페이지) 메인페이지(프레임넣은)
왼쪽에 메뉴툴바가 있고 메인에 예쁜그림과 함께 글들을 쓸 수 있도록
해놓았습니다.
홈피
|
|
|
|
한국, 중국, 프랑스, 인도, 터키 나라의 대표음식을 가지고 홈페이지 작성한것입니다.
|
|
 |
소스, 기업홍보, 상품광고, 구인·구직광고, 공지사항 등 여러 가지 쌍방향의사소통이 필수적인 광고에 유용한 용도로 쓰이게 되었다.
이에 본 논문은 중소규모의 기업형태가 대부분인 여행사들에게 웹사이트를 구축하는데 있어서 인터넷 마
|
|
|
의미 및 지평 모색
Ⅴ. ‘볼거리 제공 및 콘텐츠의 원천적 소스’로의 의미 및 지평 모색
1. 드라마로 탄생한 무속, ‘왕꽃선녀님’
2. 축제화 된 ‘은산별신제’
3. 원천강 본풀이의 애니메이션 ‘오늘이’
Ⅵ. 맺음말
※ 참고 자료
|
|
|
html/stooview/2002/0310/091864641311321111.html》
《http://www.mlb.com》 Ⅰ 서론
연구의 목적 및 방법
Ⅱ 본론
1. 스포츠와 미디어에 관한 사회, 역사적 배경
2. 글로벌리제이션과 스포츠
3. 미디어스포츠의 정치, 경제력에 대한 탐구
4. 스포
|
|
|
es
경북대 평생교육원 홈페이지. http://www.webbuild.knu.ac.kr
교육인적자원부 홈페이지. http://www.moe.go.kr/organization/
organization28.html
경희대학교 평생교육원 홈페이지. http://ice.khu.ac.kr/ice/prog/course.
jsp?code=C
고려대학교 사회교육원 홈페이지. http://edulif
|
|
|
.
6.3 프랑스의 파리 15지구의 종킹 유치원 : 이름알기 http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
연령층이 뒤섞인 혼합반의 『이름알기』시간. ‘어린아이들’의 성명이 적힌 흰 카드들이 바닥에 널려
|
|
 |
관에서 전공도서를 빌리고, 질의·응답을 위한 HTML 카페 가입 및 구글링 검색과 선배님 및 교수님을 찾아뵈며, 몇 날 며칠을 문제 해결에 매달린 끝에 발표를 3일 앞두고 소스코드-웹서버-데이터베이스의 인코딩이 일치해야만, 데이터베이스에
|
|
 |
홈페이지
1) 한국 IBM http://www.kr.ibm.com
2) Oracle http://www.oracle.co.kr
3) 휴렛팩커드 http://www.hp.co.kr
4) 한국 썬 마이크로 시스템즈 http://www.sun.co.kr
5) 인텔코리아 www.intel.com/kr/hangul
6) 한국 후지쯔 http://www.fujitsu.co.kr
7) 모토로라 http://www.mot.co.kr
8) 샤프
|
|
 |
HTML만을 가지고 홈 페이지를 제작한 적이 있기 때문에 능숙하게 사용할 수 있습니다.
주) 1학년이란 표현이 중복 사용되어 생략하는 것이 간결해 보인다.
수정 -> 1학년 때부터 사용했던 HTML을 이용하여 홈페이지를 제작하였고 이로 인해 HTML
|
|
 |
HTML은 별로 어려울 것이 없어 업무적으로 무리 없이 해낼 수 있었습니다.
오랜 기간 근무하며 전산장비 관제분야에서 노하우를 쌓고 싶습니다. 그래서 꼭 필요한 구성원이 되고 싶습니다.
좋은 결과 기대하고 있습니다. 개요
자기소개서
|
|
 |
는데 도움이 되었으면 좋겠습니다.
[ 흥미가 날 춤추게 만든다. ]
초등학교 6학년 시절, HTML에 흥미를 느껴 독학을 시작하게 되었고 밤을 새워가며 개인홈페이지를 출판한 적이 있습니다. 이 경험을 통해 흥미가 있으면 힘들지 않게 목표를 이
|
|
메뉴펼치기
