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분석의 종합
제 1 절 정책의제설정에서의 역할
1. 역할의 자주성 분석결과
2. 역할의 포괄성 분석결과
제 2 절 정책결정과정에서의 역할
1. 역할의 능률성 분석결과
2. 역할의 충실성 분석결과
3. 역할의 효과성 분
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결과 현재 서비스의 다양화, 대상의 포괄성, 이용자의 비용 절감 등의 효과도 나타났다.
둘째 사회적인 혁신이다. 사회적인 혁신 속에는 비공식적 부문에 대한 보다 효과적인 자원이나 자원봉사자의 더 많은 활용 등이 포함되어 있다.
지금까
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환경권이론의 구조
1. 환경이란?
2. 환경권관념의 이론적 근거
(1) 환경공유의 법리
(2) 공공신탁의 법리
(3) 공해법리의 사회적수정론
3. 환경권의 법적 성격
(1) 학설
(2) 판례
(3) 결어
Ⅲ. 환경권이론의 문제점
1. 사권적 환경권론
2.
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환경과 적응유연성 및 비행성과의 관계/ 원광대학교
<비디오>1999년/청소년에게 꿈과 희망을(실직가정 청소년에게 희망을)/MBC프로덕션
<부록> 적응 유연성 척도
번호
문 항
전혀
그렇지
않다
그렇지
않다
그저
그렇다
그런
편이다
매
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환경변화의 대응
1) 정치적 환경변화의 대응
2) 사회적 환경변화의 대응
3) 경제적 환경변화의 대응
4) 사회·문화적 환경변화의 대응
2. 개방화, 국제화, 세계화
3. 행정조직기구의 적시성 요구
4. 기타
Ⅳ. 정부조직의 현황과 문제점
Ⅴ
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문제
1. 불평등 문제
2. 생활보장 문제
3. 요보호여성의 문제
4. 학대받는 여성문제
5. 이혼여성의 문제
Ⅳ. 여성정책의 이념과 전략으로서의 양성평등과 성주류화
1. UN의 여성정책 패러다임의 변화
2. 90년대 중반 이후의 우리나라 여
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결과를 초래하였는지 이해하고 판단하기 위해서는 정책평가가 필수적이다. 이러한 평가에 있어 기존의 분석적 평가뿐만 아니라 정책과정 전반을 평가하는 제도적 평가도 강조 되어야 한다. 그리고 행정의 재량권 확대로 행정부의 비대해진
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포괄성의 원칙
5. 전문성의 원칙
Ⅳ. 아동, 청소년 복지서비스의 유형
1. 지지적 서비스
2. 보충적 서비스
3. 대리적 서비스
Ⅴ. 아동, 청소년복지의 실천방법
1. 개별적 아동, 청소년복지 실천
1) 접수단계
2) 자료수집단계
3) 사정단
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분석적 고찰
2) 개방체계에 근거를 둔 에릭슨의 주요 이론
3) Freud이론과의 비교분석
4) Erikson의 평가
5) 아동복지 적용 시 유의점
7. 피아제의 인지이론(문제를 어떻게 인식하느냐 : 현재 그 사람의 정보1) Jean Piaget에 대한 분석적 고찰
2) Piage
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사례관리 목적과 기능
1) 목적
2) 기능
4. 사례관리자의 역할(13가지)
5 사례관리 과정
1) 사례개발과 접촉
3) 실천계획 및 목표설정
4) 개입과 조정
5) 점검과 재사정
6) 결과평가
6. 사회복지실천과 사례관리의 비교
7. 참고자료
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