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놀이를 약속을 지키며 자유롭게 한다. 오전의 연장활동으로 직업으로 도미노 게임을 해 본다.
평가
-오전에 일러준 도미노 게임을 가지고, 카프라를 이용하여 도미노 게임을 하려는 모습을 보여주었다.
3:30-4:30
낮잠
휴식취하기
-자신의 이불
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활동을 잘 하는 편이다. 신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절하며 여러 가지 기구를 이용하여 신체활동을 한다. 친구와 어울리며 즐겁게 신체활동 놀이에 참여하고 자신의 몸을 움직이고 조절하는 데서 큰 즐거움을 느끼고 적극적으로 참
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동주의 이론에만 의존해서는 안 된다.
따라서 교육현장에서는 행동주의 이론의 장점을 취하되, 아동 중심의 구성주의적 접근이나 놀이 중심의 활동을 결합하여 보다 균형 잡힌 교육이 이루어질 수 있도록 해야 한다. 이는 영유아들이 수학을
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놀이공간
7. 부대복리시설계획
8. 공급처리시설계획
Ⅱ. 주거단지
Ⅲ. 특산단지
1. 목적
2. 시책 및 추진방향
Ⅳ. 과학단지
Ⅴ. 환경단지
Ⅵ. 공항단지
Ⅶ. 산업단지
Ⅷ. 펜션단지(팬션단지)
1. 사업의 성격
2. 추후 전망
3. 유
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집중하는 주제이다. 동물을 친숙하게 느끼고 동물과 함께 살아가는 삶의 즐거움과 중요함을 깨닫게 한다. 주변에서 볼 수 있는 동물들로 동물에 대한 호기심, 그리고 생명의 소중함과 소중한 것에 대해 어떠한 태도를 해야 하는지 학습한다.
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말한다.
③ 단기기억은 정보를 장시간 유지하는 것이다.
④ 작동기억내의 정보는 기억(회상)하기 쉬운 개념의 형태로 처리된다.
50. 아동의 발달에서 근접발달영역을 강조하는 사람은? 2
① 피아제
② 비고츠키
③ 브론펜브레너
④ 스키너
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집중적, 전문적 교육.
3) 정부 및 지방자치단체의 노인 복지(교육)에 대한 지원.
4) 운영, 관리 면에서 유관기관과의 연계 추진.
5) 시설 및 재원의 확보
- 전문 교육기구가 조직화 되어 체계적인 교육. Ⅰ.아동 교육
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놀이를 해줄 수 있게 놀이수준 연령에 맞추면서 친구와 교사와 같이 놀이를 해볼 수 있도록 지도를 해주어야겠으며 탐색이 부족하지 않게 넉넉히 준비를 해주어야겠다. 1. 3월 일상생활
2. 4월 놀이활동
3. 5월 놀이활동
4. 6월 일상생활
5.
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놀이를 통해 협력하는 모습도 나타납니다. 다만, 창의적인 활동에 몰두하다 보면 정리하거나 마무리하는 데 소홀할 때가 있으니, 이를 게임처럼 지도하며 습관을 들이는 것이 필요합니다. 창의력을 키울 수 있는 환경을 지속적으로 제공하며
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활동, 감각적인 자극을 위한 공간이어야 한다. 유아기 교실은 영역별 구성이 뚜렷하고 여러 가지 교구들로 교육적인 자극이 있어야 한다. 학령기 교실은 학교를 다녀온 후 편안하고 안전하게 쉴 수 있는 공간과 학습을 위해 집중할 수 있는 공
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