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활동평가
1.바다에서 나는 음식들을 탐색해 보았는가?
2.바다의 고마움을 알았는가?
활동⑩
<< 목 차 >>
1. 동화책 선정 이유
2. 질문목록 작성
3. <갯벌이 좋아요> 연관활동 계획안
4. 활동 계획안
①바다에 무엇이 살까요 (새노래)
②
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수 있어요.
4
형님반이 되요.
·내가 사는 동네를 알고 우리에게 도움을 주는 기관에 감사한 마음을 갖는다.
·1년 동안 유치원 생활을 돌아보고 새로 맞이할 환경을 알아본다.
♥ 만 5세 연간교육계획안, 주간교육계획안, 일일교육계획안
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활동계획
3. 활동계획안
-신체 표현 활동(허수아비가 되어보아요)
-신체 표현 활동(낙엽이 되어 보아요)
-신체 표현 활동(동극)
-언어 활동(가을 하늘 이야기)
-언어 활동(동화책 읽기)
-언어 활동(동시 듣기)
-미술 활동(허수아비를 꾸며 보
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T:그랬구나, 그럼 우리 다음 시간에 또 재미있는 동극놀이를 해보기로 해요
C:네
사후활동
발표회
평가
상황에 맞는 적절한 행동을 표현하였는가?
다른 친구가 활동할 때 잘 보아주었는가?
가을 주제의 동극 모의수업 교육 활동 계획안
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미치는 영향
3. 유아동작교육의 내용 구성의 원리
4. 통합적 동작활동 영역
Ⅱ. 本 論 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
-통합적인 동작활동 계획안
Ⅲ. 結 論 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5
※ 參考文獻 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 5
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활동에 잘 참여 할 수 있도록 하였는가?
활동영역:과학 꽃의 구조 관찰 활동 계획안 1.주 제: 꽃(식물)
2.대상연령
3.교육목표:
4.이전 경험 나누기
5. 브레인스토밍:
6. 유목화
7. 주제망
8.마인드 맵:
9.활동: 과학과 언어
10. 평가 및 마
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한다.)
( 마무리)
# 수업내용을 정리하고 아이들에게 질문을 한다.
- 오늘 수업 어땟니?
- 오늘 수업에서 어려운 점은 없었니?
# 다음활동으로 자연스럽게 전개 한다
- 다음은 간식시간이니까 모두 자리에 가서 앉아주세요
수업계획안
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바람개비, 낙하산, 돛단배, 빨대총
부채, 바람으로 움직이는 장난감
4) 일일 교육 계획안
주제: 바람을 관찰해 보자
**월 **일
목표
소주제
교육활동
바람의 움직임을 관찰하고 다양한 방법으로 표현해
본다
이야기 나누기
바람관찰
-. 관찰방
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을 깨달아봄. 우리 반 약속에 관해 이야기 나누고 오늘 하루도 약속을 지켜 잘 지내보기로 함.
동화 동극 활동 계획안
교사
원장
활동명
아기 바람이 되고 싶은 것
주제
환경과생활
영역
동화,동극,동시
교사의 기대
동화의 내용에 관심을 가
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수 있다.
- 명화와 어울리는 보트의 모습을 상상하고 그려볼 수 있다.
명화를 감상한 후 내가 하고 싶은 보트의 모습을 그림으로 그려보세요. - 바다 프로젝트 월간계획안
- 바다 프로젝트 활동지
- 바다 프로젝트 주간계획안 5주치
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