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가 한번 돌이켜 볼만한 가치가 있는 것은 아닌가 생각해 본다.
\'라쇼몽\'이라는 일본의 걸작 문학 및 영화를 감상하는 것과 동시에 문화란 무엇인가 또 그 계승 발전의 의미는 무엇인가에 대해 생각해 볼 수 있는 좋은 기회가 되었다. ♣
♣ 참
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분석 및 감상
제1수
아바님 날 나시고 어마님 날 기시니,
두 분곳 아니시면 이 몸이 사라실가
하 업 은덕을 어 다혀 갑오리
※ 해석
아버님 날 낳으시고 어머님 날 기르시니,
두 분이 아니시면 이 몸이 살았을까?
하늘 같은 끝없는 은혜 어디 다
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일본 만화
1.만화 제국 일본
2.일본 만화의 역사와 특징
3.일본의 독특한 만화 문화
(1) 야오이
(2) 오타쿠
(3) 코스프레
(4) 만화 동인지
(5) 만화문고
(6) 만화비평
(7) 만화 고서점
(8) 만가재팬
<참고문헌>
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한국 문학 고유의 모티프에서 다소 이탈한 것이며, 전통적인 가치를 통한여성의 수난이 더 이상 세계를 구원할 수 없을 만큼 근대 세계가 타락했었음을 의미하는 것일 수도 있다.
○ 표현하기
한국을 여행하는 외국인을 위한 한국 문화 탐방
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한국의 민족주의와 문학을 바라보는 데 있어서, 우주만물이 빚어내는 총체적 질서 안에서 자신의 정체성을 사유하려 한 최남선의 시도는 하나의 의미 있는 계기를 마련해줄지도 모른다.
4-2. 창가 《경부철도가》,《세계일주가》
우렁타계토
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가 뇌일혈로 작고했다.
신문화 수입기에서 언문일치(言文一致)의 신문학운동과 국학(國學) 관계의 개척에 선구자적 역할을 하였다. 이원(利原)의 진흥왕순수비(眞興王巡狩碑)를 발견하였다. 저서에 창작 시조집 《백팔번뇌(百八煩惱)》, 시조
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분석하고, 비평을 해보았다. 미흡하지만, 우리의 1920년대 시문학에 대한 고찰을 통해, 그 시대 작가의 고뇌와 슬픔을 오롯이 느낄 수 있었음에 의의를 둔다. 1. 1920년대 시대 개관
2. 1920년대의 초기 낭만주의 (퇴폐적 낭만주의)
가. 박종
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문학 교과의 평가가 다른 교과와 마찬가지로 임의로 하나의 답을 정해 놓고 교사가 그 정답을 가르쳐 주기 위해서 교과서 분석 위주의 수업을 할 수 밖에 없는 상황이 나타난다. 학생들 역시 자신의 생각을 정리하고 문학을 감상하는 것을 시
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고전 소설과 고전 시가를 원용한 작가의 수준 높은 창작 기법이라 여겨진다. Ⅰ. 흥부전
1) 작품해설
2) 형성과 발전과정
3) 근원설화 유형
< 다른 작품군과 비교 >
Ⅱ. 흥보씨
1) 줄거리
2) 등장인물 분석
3) 재해석
Ⅲ. 흥부전
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감상
Ⅳ. 가사(사미인곡) /10 1. 작품 및 현대어 해석
2. 요점 정리
3. 이해와 감상
Ⅴ. 설화(아기장수설화) /15 1. 줄거리 및 분석
2. 요점 정리
Ⅵ.
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