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효율적인 방안, 경기, 국립특수교육원, 1997
김정권, 완전통합교육과 학교교육의 재구조화, 서울, 도서출판 특수교육, 1997
박승희, 일반학급에서 장애학생의 통합교육을 위한 특수교육교사의 역할, 초등교육연구, 1996
이소현, 장애아동과 일반
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관계
2. 프로젝트 각 단계별 교사의 역할
3. 자원 공급
4. 부모와의 협조 관계
Ⅴ. 프로젝트 접근법의 특성
Ⅵ. 프로젝트 활동의 단계
1. 프로젝트의 1단계
2. 프로젝트의 2단계
3. 프로젝트의 3단계
<참고문헌>
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위한 프로젝트 접근법』. 서울: 양서원.
이은화배소연조부경. 2011. 『유아교사론』. 서울: 양서원. I. 서론
II. 본론
1. 유아교육기관 교사의 역할
(1) 교육과정 설계자로서의 역할
(2) 일과 계획 및 수행자로서의 역할
(3) 상담자
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위한 준비
4. 실습기관에서 운영 중인 가정위탁보호 사업의 성과
1) 아동의 복지권
2) 사회적 의의
3) 교육적 의의
5. 가정위탁보호 사업이 나아가야 할 방향
1) 사회안전망
2) 위탁부모 심사제도 도입
3) 관계법령의 개정
4) 교육과정 설
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위한 정책과제, 박세경, 한국보건사회연구원, 2004.
7. 가족주의 가치관의 변화에 따른 대학생의 노부모 부양의식에 관한 연구, 송근자, 동아대학교 정책과학대학원 사회복지학, 2004.
8. 가정복지의 개념에 대한 가정학적 관점의 정립에 대한 토
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통한 완전한 인격형성을 돕고 나아가 인간의 우주적 사명을 1. 서론1
2. 본론1
1)영유아교수학습이란?
2)영유아교수학습의 원리
3)영유아교수학습의 전략
4)성공적 교수학습을 위한 교수학습 계획 수립
3.결론16
※ 참고문헌17
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위한 바람직한 실천방안
1) 아동복지시설의 과제
2) 바람직한 실천방안
(1) 가정보호기능의 강화
(2) 시설운영방식과 운영 주체의 다원화
(3) 자활 자립지원 확대
(4) 전문 인력 확보와 프로그램의 개발
(5) 국고지원의 확
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부모교육이론의 특징
5. 고든의 부모효율성훈련(P.E.T) 이론
1) 부모효율성훈련(P.E.T)이론
2) 부모효율성훈련(P.E.T)이론의 목표
3) 부모-자녀관계에 대한 이해
4) 부모 교육의 원리
5) 부모 교육의 방법-효율적인 대화 기법
6) 부모효
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역할 도서관연구 10
▷ 곽주원, 도서관의 교육적 역할을 생각해 보며-도서관운동제3권 4호
▷ 도서관 교육연구회편(1972), 새도서관 교육, 서울 형설출판사
▷ 배한원(1993), 공공도서관에서의 어린이 독서지도 프로그램 개발 연구 미간행 석사학
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프로그램이 태권도장경영에 미치는 영향
6. 중고등학교(청소년) 태권도 교육프로그램
7. 중고등학교(청소년) 수련생을 위한 태권도장 프로그램 구성
1) 저소득층 청소년을 위한 태권도 프로그램
2) 여자 청소년을 위한 태권도 프로그램
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