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협동학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장
박도순(1998), 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 교수 학습 과정 및 평가의 개선방향, 제 3차 교육 개혁 대 토론회 자료집
장성중학교(2000), 수준별 탐구학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장, 도지정
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토론수업)의 절차
1. 준비단계
2. 전개단계
3. 정리단계
4. 토론학습의 평가 내용
1) 개인 평가
2) 집단 평가
5. 토론학습의 평가 방법
1) 교사의 자기 평가
2) 학생의 자기 평가
Ⅵ. 토론학습(토의학습, 토론수업)의 훈련
1. 학생들의 입을
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프로젝트에서 어린이들이 하는 작업은 교사-어린이 관계를 위한 풍부한 내용을 제공해 준다. 이런 교사와 어린이 사이의 상호 작용은 무엇을 어떻게 묘사할 것인가에 대한 결정, 프로젝트에 참여하는 사람끼리 어떻게 협동하고 생각이 다르
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협동학습을 활용한 교실관찰 및 평가 체계 개발 연구. 교육공학연구, 35(1), 49-72. 1. 공통형(25점)
?관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점) 1.1. 관찰법의 개념
1.1.1. 관찰법이란?
1.1.2. 관찰법의 특징
1.1.3. 관찰법의
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사이버 공간에서의 정책공동체활성화 전략, 정책공동체활성화어떻게할 것인가 토론회자료집 ,우리정책협력연구원, 2003.
안병길, 온라인 정책공동체 활성화모형구축방안, 정책공동체활성화어떻게할 것인가 토론회자료집 , 우리정책협력연
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사이버스페이스와 인간 커뮤니케이션 : 대안적 커뮤니케이션 양식으로서의 컴퓨터 매개 커뮤니케이션에 관한 논의」,『언론사회문화』서울 : 연세대학교 언론연구소
이용림, 「온라인 커뮤니티에서 익명성이 커뮤니티 활성화에 미치는 연
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온 국민이 한 목소리 내야, 세계일보, 2010.11.26일자.
2. 北의 무모한 ‘연평도 공격’ 응징하고 책임 물어야, 세계일보, 2010.11.23일자.
3. 북 도발에 강력 경고가 될 서해훈련, 한국일보, 2010.11.27일자.
4. 양만수, '백지연의 끝장토론' 北 연평도 군
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온라인 대화
5. 기타
Ⅵ. 인터넷의 필요성
Ⅶ. 인터넷의 사용실태
Ⅷ. 인터넷 시장 규모
Ⅸ. 국내 인터넷 사용현황과 문제점
1. 인터넷의 사용현황
2. 인터넷 네트워크의 현황
Ⅹ. 인터넷의 미래
1. 화상과 음성 정보까지
2. 가정에
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온라인 커뮤니티에서 익명성이 커뮤니티 활성화에 미치는 영향에 관한 연구 : 고객충성도와 익명성간의 상관관계 분석을 중심으로」, 이화여자대학교 정보과학대학원, 2002.
정유경, 「인터넷 토론문화 개선을 위한 익명제와 실명제의 비교」
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온라인(on-line) 토론을 중심으로, 성균관대학교 대학원 신문방송학과 문학석사 학위논문
6. 이현철(1991), 컴퓨터 통신 이용자의 매체이용행태에 관한 연구, 연세대학교 신문방송학과 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터매개커뮤니케이션(C
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