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우리의 말과 글
소단원
(3) 한글의 현재와 미래
학습주제
한글의 독창성과 우수성을 이해하고,
국어를 가꾸고자 하는 태도를 기를 수 있도록 하자.
학습기간
2012. 4. 23
- 2012. 5. 24
예정시수
15시간
최근 들어 학생들의 언어 사용이 하나의 문제
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학교는 이제 더 이상 \'울타리\'또는 \'수
용소\'로서의 역할을 수행해서는 안 된다. 교수 방법에 있어서도 \'교수자로서의
학생\'의 모습을 인정하지 않는 한, 개인 지식의 창출은 불가능하다. 그 동안 잊
고 있었던 측면, \'학습자로서의 교사\'
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자기탐색 단계
4. 자기학습 단계
5. 확인 평가 단계
Ⅲ. NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 국어과교육
1. 듣기·말하기 영역
2. 읽기
1) 어휘력 신장 학습
2) 독해력 신장 학습
3) 사고력 신장 학습
3. 쓰기
Ⅳ. NIE(신문활용학습, 신문활용
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3. 학습의 영역과 이에 따른 수업의 원리
3. 문제해결력의 단계
4. 문제해결과 브레인스토밍
5. 문제해결력과 학교학습
□ 수업원리
□ 문제해결력을 위한 학습지도 원리
□학습에의 적용
□교사의 문제해결 접근 방법과 행동
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소개
2) 소집단 활동
3) 퀴즈 문제
4) 개별?팀 향상 점수
5) 소집단 점수의 게시와 보상
Ⅲ. 협동학습과 TAI협동학습모형
Ⅳ. 협동학습과 JIGSAW(직소우)협동학습모형
1. Jigsaw협동학습의 개념
2. Jigsaw협동학습 모형의 6가지 요소
1) 특별히
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교사들의 연구수업
3. 도덕과 예체능을 살린 교육
Ⅲ. 신앙(학교에서 가르쳐야 할 것)..................................... 12
1. 채플 수업 및 예배
2. 종교 교과수업
Ⅳ. 책 소개(교수들이 읽으면 가슴이 뜨끔해질 책) ................12
Ⅴ. 참고
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기간
2. 운영 조직
3. 운영 방법 및 절차
V. 운영의 실제
1. 과제 1의 실행
2. 과제 2의 실행
3. 과제 3의 실행
VI. 실행 결과
1. 과제 1의 실행 결과
2. 과제 2의 실행 결과
3. 과제 3의 실행 결과
VII. 결론 및 제언
1. 결론
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국어와 한국 문화에 대한 관심이 증가하였고 자연스럽게 이를 배우려는 외국인 학습자의 수는 계속해서 증가하고 있다. 이와 발맞추어 여러 나라에서 한국어를 정식 교육과정으로 개설하고 있고, 한국으로 유학을 오는 학생들도 증가하고 있
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소개할 영화 ‘죽은 시인의 사회’를 보면 키팅 선생님의‘교실 환경을 변화시키기 위한 교수 전략’이 잘 나타나 있는데 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
2. ‘죽은 시인의 사회’를 통해 본 교수 전략
영화속에 나오는 키팅은 국어 교사
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교사 업무 과중에 대한 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선 방안
5. 특별보충과정 운영시간 확보에 대한 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
6. 특별보충과정 대상 학생의 수준차 문제와 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
7. 특별보
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