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동물, 식물, 우리 몸, 지구, 우주, 운동과 에너지, 생태학 등 각 영역별로 학습목표, 자료, 집단소개활동, 교사와 아동이 같이 참여하는 추후활동의 순서로 학습활동을 전개할 수 있음. 자료에는 주제와 관련된 다양한 도서 및 동화책, 이야기,
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선정 이유
2. 담배 속 해로운 성분
3. 담배연기의 무엇이 실내 공기오염을 일으키는가.
4. 담배연기로 인해 나타나는 질병
5. 대기 오염 방지를 위한 각국 정부와 개인들의 노력
6. 조사하면서 느낀 점과 생각
7. 출처 및 참고자료
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주제-------------------------------------------------6
2. 수업 형태-------------------------------------------------7
3. 학습 목표-------------------------------------------------7
4. 학습 자료-------------------------------------------------7
5. 학습 매체 투입 방법-------------------
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주제는 바다의 생명성이다.
2. 모방론적 관점
1902년 충북 옥천 출생. 휘문고등학교에 입학하여 박팔양과 함께 <요람>을 결성 문집냄. 일본 동지사대학에서 영문학을 공부하며 <향수>를 발표. <시문학>동인으로 활동하며 반카프적
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마무리가 될 수 있을 것이다. 1학년 2학기 3. 가을마당
⑶ 동물의 먹이와 새끼 - 4차시
1>지도안
2>분석, 비평, 대안 제시
1학년 2학기 4. 우리들의 겨울맞이
⑵ 학교에서 애쓰시는 분들 - 2, 3차시
1>지도안
2>분석, 비평, 대안 제시
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오거나 차량의 어떤 신호를 미래의 자동차
1. 서론
2. 안전문제 해결 방안
(1) 지능형 자동차
(2) GPS(Global Positioning System)
3. 공해문제 해결 방안
(1) 승용차용 고분자 연료전지 운전 장치
(2) 연료 전지 자동차
4. 결론
5. 참고자료
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보면 차엔 녹색으로 동그라미가 그려져 있다. 비가 오거나 차량의 어떤 신호를 1. 서론
2. 안전문제 해결 방안 (1) 지능형 자동차 (2) GPS
3. 공해문제 해결 방안 (1) 고분자 연지 연료 장치 (2) 연료 전지 자동차
4. 결론
5. 참고자료
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자료
생활주제와 관련
원당 5
○
⑦ 전통놀이자료
5종(윳,연,투호,팽이,제기,삽바,자치기용막대등)1조
원당 1
○
계
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18 Ⅰ. 유치원에 대하여
Ⅱ. 유치원 설립 신청 절차
Ⅲ. 구비서류
Ⅳ. 유치원 설립 조건
Ⅴ. 시설․설비기준
유
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주체
2. 풍자방법과 특성
(1) 하층문화적 언어 사용
(2)비유적 표현의 구사
(3)아이러니 기법의 사용
(4)희화화된 인물의 설정
3. 풍자의 목적과 의도
4.「호질」의 주제
Ⅳ. 연암 풍자소설의 문학사적 의의
Ⅴ. 결론
참고문헌
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자료원)
2. 프로이트(S. Freud)의 정신분석학에서 불안 이론 연구 = A study on the theory of anxiety in Freud\'s psychoanalysis
http://www.riss.kr/link?id=T13985782
저자: 이효정, 부산 : 동의대학교 대학원, 2016
3. 로저스의 상담 이론에 드러난 현상학적 방법과 존재의
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