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자료로 보았던 한복을 직접 탐색해 보고, 순서에 맞게 실제로 입어 보는 활동을 한다.
동화 비밀스러운 한복나라, 여자ㆍ남자 아이와 한복 입히기 그림자료, 융판
16:00~17:30
오후 자유선택활동
[역할영역]…<궁궐 놀이>
[과학영역]…<고운
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자료을 찾아본 후에 항공우주 분야에서 실제로 인공지능 기법을 적용하여 다양한 정보 탐색 및 데이터 분석 등에 대해 조사한 내용을 탐구내용 및 결과란에 기술함. 전공탐색검사(2024.03.26.) 결과, 탐구형, 진취형, 사회형 순으로 높은 것으로
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프로젝트시작단계
1)환경구성
2)유아의 사전경험 나누기
3)주제망 구성하기
4)질문목록 작성하기
5)중심개념 및 기본어휘
3. 프로젝트전개단계
1)1차 표상활동
2)질문의 해결
3)견학 및 야외학습
4. 프로젝트 마무리 단계
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치아)
3. 주간 교육 계획안 (생활주제 - 우리 나라와 다른 나라)
4. 주간 교육 계획안 (생활주제 - 지역사회) 만 5세
5. 주간계획안 (생활 주제 - 동물)
6. 주간교육계획안 (생활주제 - 교통수단)
7. 주간교육계획안 (생활주제 - 가을) 만 3세
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자료를 보며 세계 여러 나라 풍습을 소개한다.
③ 여러 나라의 재미있는 풍습에 관련된 수수께끼를 듣고 맞혀 본다.
④나라마다 독특한 풍습이 생기는 이유에 대해 이야기 나눈다.
여러 나라 풍습 그림자료, 융판,
여러 나라의 재미있는 풍습
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주제 및 제재
동물과 식물 분류하기
14～15
8/9
1학년 1반 교실
1학년 1반 38명
학습 목표
동물과 식물의 사진이나 그림을 사는 곳에 따라 구분할 수 있다.
생물을 보호하려는 마음을 가진다.
예습적 과제
다양한 동식물 사진이나 그림 자료 찾아오
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주제와 친숙하지 않은 주제일 때, 친숙한 주제의 경우에는 우리가 이미 가지고 있는 지식에 새로운 정보를 연결시킴으로써 재빨리 정보를 처리할 수 있다. 친숙하지 않는 주제인 경우 관련된 지식이 우리 기억 속에 저장되어 있지 않기 때문
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관련 사항
생활주제
유치원과 친구들
주 제
텔레토비 집을 찾아줘요
대상연령
만3세
집단구성
소집단
활동목표
덧셈과 뺄셈을 할수있다.
활동자료 및 제작방법
*활동자료
-텔레토비 집을 찾아줘요.
*제작방법
①하드보드지에 펠트지를 붙힌다
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3세 영유아
어느 시기보다 모방과 탐색 의욕이 왕성하여 움직임이 많음으로 칼, 가위 등 위험한 도구에 다치는 경우가 자주 발생한다.
화상, 교통사고, 추락, 충돌사고 등 놀이에 의한 안전사고가 가장 자주 발생하는 시기이다.
이 시기의 사
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관련 교과 : 체육
주제 : 감기의 원인과 예방법
장소 : 3학년 교실
ICT를 활용한 체육과(보건단원) 교수 ․ 학습 과정안
교과명 : 체육과(보건단원)
학 년 : 3 학 년
단원 : 5. 질병 예방
차시 : 1/2
관련 교과 : 체육
주제 : 배탈의 원인과
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