 |
가정, 지역사회 연계 프로그램 개발 보급
- 제주 전통문화 이해를 돕는 교과지도(초등용/중등용) 개발 보급
○ 평화교육 및 제주 4·3교육 프로그램 운영(3억 4600만원)
- 4·3교육의 체계화 자료 계발 및 현장체험학습 실시
- 4·3위령제 및 기념사
|
- 페이지 47페이지
- 가격 5,000원
- 발행일 2010.01.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
폭력일 뿐이다.
세르베투스 화형 사건에 대해 일부 학자들은 당시 칼뱅의 지위와 영향력은 제한적이었기 때문에 세르베투스 재판에 대해 칼뱅이 영향력을 행사하는 것이 불가능했다고 주장하기도 한다. 그러나 과연 당시 칼뱅의 영향력이
|
- 페이지 11페이지
- 가격 3,700원
- 발행일 2023.02.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
가정에서 살펴볼 수 있도록 지원해 주는 것이다. 이 서비스가 활성화 되려면 특정 입소자의 모습을 볼 수 있거나 위치를 파악하여 적절하게 보여 질 수 있어야 할 것이다. 예를 들면 가족이 입소자의 고유 ID로 로그인하면 입소자에게 부착된 R
|
- 페이지 39페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2008.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
가정·사회간의 연계교육 등을 제안할 수 있다.
이와 같은 학교 안전교육의 지도대책을 기초로 하여 우리나라 학교 안전사고를 선진국 수준으로 감소시킬 수 있는 정책적·제도적·실제적 기틀을 장·단기로 마련하여 이것을 계기로 전 국민적
|
- 페이지 31페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2012.07.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
가정의 생활 수준은 어느 정도라고 생각하십니까?
① 아주 못 사는 편이다 ② 못 사는 편이다 ③ 보통이다
④ 잘 사는 편이다 ⑤ 아주 잘 사는 편이다 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 방법
3. 선행연구의 검토
Ⅱ. 국제
|
- 페이지 40페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2009.11.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
폭력을 근절하고 예방하는데 있어 너무 소극적이라는 것이다. 현재 이루어지고 있는 경찰의 학교폭력 대응활동은 학교폭력 발생 우범지역을 순찰하고, 학교폭력에 관계된 학생들을 가해학생과 피해학생으로 구분하고 가해학생을 단속하고
|
- 페이지 50페이지
- 가격 5,000원
- 발행일 2010.12.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
폭력에 대해서 부당하다고 해서 노조한테 얘기를 했을 때 올라가는 절차가 쫌 길기도 하고 그래서 그동안에 그분이 해고를 당하시거나 전직을 하는 경우가 되게 많다고 들었는데 그거에 대해서는 노조가 보호를 해줄 수 있는 건가요?
부당하
|
- 페이지 178페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.01.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
폭력의 순환구조로 작품 속의 등장인물들은 모두 폭력에 노출되어 있다. 그러나 가해자와 피해자의 위치는 고정불변한 것이 아니고 상황에 따라 얼마든지 바뀌어 질 수 있는 가능성을 내포함으로 폭력이 고리처럼 연결되어 순환할 수 있음을
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,300원
- 발행일 2013.02.25
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 발행기관
- 저자
|
 |
가정 내 위해(危害)장소나 사고원인 시설물 등에 대한 내용과 주택이나 물품 이용에 대한 사전 교육을 통해서 예방할 수 있는 경우가 40%인 것으로 나타나 대부분의 사고는 예방할 수 있을 것으로 예측된다.
라. 소비자 피해와 피해처리의 문
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,100원
- 발행일 2008.12.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
피해자가 더 이상의 착취를 받지 않고 자립할 수 있도록 도와 주는 것은 정부가 법 조문에서도 밝힌 바와 같이 그 의무이다. 초기의 강력 단속함으로써 집장촌의 단계적 폐쇄를 요구하던 그 기지가 여성피해자의 자립에까지 미치지 못한다면
|
- 페이지 20페이지
- 가격 5,000원
- 발행일 2011.09.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|