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말한다. 친구와 함께 흙을 손등 위에다 꾹 꾹 눌른다. 친구가 다됐다고 하자 조금 더 흙을 퍼서 손등 위에 올린다음 평평하게 만든다. 오른손으로 다른 친구도 흙을 퍼서 도와주고 “다 1년 만3세 1학기 2학기 17명의 관찰일지 34페이지
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식사도중 내려진 숟가락을 옆에 있던 00이가 들고 머리위로 올리며 “ 너 이제 밥 못먹는다” 하며 장난을 친다. “ 내놔 밥먹게” 하며 화를 낸다. 숟가락을 주지 않자 **이도 00이의 1년 만4세 1학기 2학기 17명의 관찰일지 34페이지
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무섭게 생겼죠?’ 라고 재잘재잘 교사에게 즐겁게 이야기를 한다.
사회관계
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쌓기 영역에서 레고 블록을 이용해 이것저것 만들어 본다. 여러번 다시 조작하여 만들어 보고 이내 완성이 1년 만5세 1학기 2학기 17명의 관찰일지 34페이지
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관찰하는 것을 좋아합니다.
물체의 성질에 대해 궁금해 하기도 하고 과학 만화 같은 것도 봅니다.
건의사항
없음 부모 상담일지 만3세 1년 17명 34페이지
교사의견
부모의견
기본생활
교실에서 뛰어다니면 안 된다는 것을 인지하고 있
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“어디어디?”하며 모여들어 00이의 멍든 곳을 쳐다보자 “야~! 쳐다보지마!”라며 자리를 피한다
사회관계
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알까기 놀이를 하고 있다. 친구가 맞추지 않은 알을 가져가려고 하자 “야, 너 이거 안 맞 만3세 1년 17명 관찰일지 34페이지
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