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19세기의 신고전주의를 재해석한 역사주의,기존의 의복 구성법을 해체시킨 해체주의, 하이테크닉을 바탕으로 한 메탈릭 소재의 우주의 신비를 표현한 사이버 펑크 룩 등을 90년대를 대표하는 스타이로 거론할 수 있다.
90년대의 패션은 포스트
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세기 패션, 시공사, 2003.
·백영자, 한국의 복식, 경춘사, 1993.
·백영자·조성교, 인간과 복식문화, 한국방송통신대학교출판부, 2003.
·신상옥, 서양복식사, 수학사, 2002.
·이선재, 의상학의 이해, 학문사, 1998.
·이순원, 조성교, 최정화 공저, 의복
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1997. 3) "서양복식문화사", 서울:교문사
2. 백영자, 류효순(1991. 2) "서양복식문화사", 서울:경춘사
3. 이정옥, 최영옥, 최경순(1992. 8) "서양복식사", 서울:형설출판사
4. 신상옥(1985. 2) "서양복식사", 서울:수학사
5. www.sfi.co.kr Ⅰ. 고대이집트의 복
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위한 상하의 길이가 긴 코르셋을 입었음.
속바지는 무릎아래의 길이, 종아리 길이로 스커트 아래 입었음. 1.고대 이집트의 복식..
2.고대 로마의 복식..
3.중세중기...
4.중세후기...
5.16세기..
6.17세기...
7.18세기..
8.19세기....
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서양근대시기(근대사회, 근대화)의 교육
1. 사회적 배경
2. 국가주의 교육
3. 계발주의 교육
Ⅴ. 한국근대시기(근대사회, 근대화)의 교육
1. 19세기의 사회적 배경
2. 동학사상의 교육적 특징
1) 동학의 사상적 특징
2) 동학사상의 교육
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