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교육과정과현직비서 및 직장인을 대상으로 하는 15주(4학점)간의 국제 비서과정을 개설하고 있다.
(2) 비서검정 시험
우리나라의 경우 1950년대부터 상공회의소 주관으로 타자나 부기 등의 사무기능에 대한 급수시험을 실시해 왔으며 노동부 인
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교육과정(『The Holistic curriculum』). 김현재 외 역. 경기: 책사랑.
Norberg-Hodge. Helena(1992). 오래된 미래: 라다크로부터 배운다(『Ancient futures: Learning from Ladakh』). 김종철 역. 대구: 녹색평론사. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
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교육
1. 시점 교육 방법론
1) 현행 시점 교육의 문제점 ………………… 15
(1) 교육과정에 나타난 시점의 문제점 ………………… 15
(2) 교재에 나타난 시점의 문제점 ………………… 16
2) 소설의 시점 교육 방법 …
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과정 연구에 있어서의 시대구분
(3) 혼인연령의 변화
(4) 혼전 이성교제의 보편화와 혼전 성행동
(5) 배우자 선택 조건 : 동시성의 비동시성
(6) 배우자선택 과정
3. 사례분석
(1) 연애혼의 사례분석
(2) 중매혼의 사례분석
4. 사례에 따른 담
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과정 9
<표 3-1> 조사대상의 기관 배경변인 39
<표 3-2> 조사대상의 개인적 배경변인 40
<표 3-3> 측정도구의 문항구성 및 신뢰도 분석 42
<표 4-1> 연령별 기관장의 개인적 배경변인에 따른 개인적배려 45
<표 4-2> 학력별 기관장의 개인
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과정에 이르기까지 각 단계별로 개척된
교회에서 인턴으로 사역함으로써 교회개척의 이론과 실제를 배울 수
있도록 제안하였다. 더불어서 교회개척자로 부르심을 입은 평신도들을
위한 평신도 교회개척과정을 서울신대 평생교육원에 설
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교육선전실, 산업안전보건실 등의 실무부서 등으로 구성되어 있다.
집행체계상의 문제로는 집행부의 일관성 부족과 단기 주의적 경향, 전문스 <목 차>
제 1 장 서 론 1
제 1 절 연구배경 및 목적 1
제 2 절 연구방법과 대상 2
제 3
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교육과 정기적인 직원설문조사 등을 통해 기업윤리의 실천여부를 끊임없이 점검하고 시스템을 수정함으로써 보여주기 위한 윤리가 아니라 임직원들의 의사결정 과정에 체화된 윤리의식을 형성하기 위해 노력하고 있다.
심지어 노드롭에서
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교육과정개정은 해방 후 미군정 하에 임시적으로 만들어진 교육을 당시 교육법과 이념에 맞게 새로이 체계화 한 것으로 보인다. 교과 중심의 교육과정을 가지고 있었다.
2) 1960년~1980년 : 중등교육기회와 직업교육의 확충
이 시기에는 1차부터
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과정
1.1 회계 통제 기능의 성립
1.2 1930년대 이후의 변화
2. 선행연구
2.1 공통요인
2.2 개별요인
Ⅲ 한국의 회계환경과 회계
1. 회계 공통요인에 따른 한국회계
2. 회계 개별요인에 따른 한국회계
3. 한국회계의 발전 방
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