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정신건강
2. 영아기(纓兒期)발달과 정신건강
1) 신체적 발달
2) 심리적 발달
(1) 인지 발달
(2) 감각 및 지각 발달
(3) 언어 발달
(4) 정서 발달
3) 사회적 발달
4) 영아기의 정신건강
3. 유아기 (幼兒期)발달과
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정신건강론」교안,
「naver 블로그 chaeju84」
「naver 블로그 힐링라이프 선교회」
「www.dalble.tistory.com」 1. 서론
2. 본론
1)아동기와 청소년기의 발달적 특성
(1)아동기
(2)청소년기
2)아동기와 청소년기의 발달에서 정신건강의 중요
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정신건강, 형성출판
- 권중돈(2007). 인간행동과사회환경. 학지사
- 권이종 외(2006). 청소년이해론. 교육과학사
- 신현균(2000). 주의력결핍 및 과잉행동장애. 학지사
- Craig A. Everett(2006). ADHD 가족치료. 학지사
- Bettelheim(1973). 취약성-스트레스 이론
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정신건강이 위협받게 될 것이다. 스트레스의 원인에 대해서 생각해보고 그것을 제거하려는 노력과 동시에 적절한 대처방안을 찾는다면 우리는 건강한 삶을 살아갈 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김영복, 건강증진의 이론과 적용, 대구대학
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건강한 삶을 살아갈 수 있을 것이고 행복하고 긍정적인 삶이 되리라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 김영복(2011), 건강증진의 이론과 적용, 대구대학교출판부
2. 이영호(2006), 정신건강론 공동체
3. 이여진(2010), 남녀대학생의 스트레스 및 대처방식과
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정신건강론, 박선환·박숙희·신은영·이주희·정미경·김혜숙 공저, <양서원> 1. 정신건강의 개념과 중요성에 대해 기술하시오.
(1) 정신건강의 개념
(2) 정신건강의 중요성
2. 자신의 정신건강에 영향을 끼치는 개인 내적 요인(
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정신건강간호학, 현문사, 2011.
8. 나동석, 정신건강론, 양서원, 2010.
9. 통계청, http://www.kostat.go.kr/
10. 경제협력개발기구, http://www.oecd.org/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 자살실태 및 현황
2. 우리나라 청소년 자살현황
3. 청소년의
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정신건강의 평가 기준 여섯 가지와 이에 따른 이상적인 정신건강에 대해 설명하시오. (6점)
①자신에 대한 태도 ②성장, 발달 그리고 자아실현 ③통합 ④자율성 ⑤현실지각 ⑥환경에 대한 지배
6. 에릭 번(E. Berne)에 따르면 인간은 다른
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, 적극적인 도움을 요청하는 방법 등 다양할 수 있음) 다각적으로 생각하여 정리하시오. (10점)
1) 인지적 사고의 변화
2) 주변 환경의 개선
3) 적극적인 도움 요청
4) 문제 중심적 대처 전략
5) 정서 중심적 대처 전략
6) 결론
4. 참고문헌
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애착과 애착의 발달, KISEP 소아청소년의학 제 15권 1호, 2004, 충남대학교 심리학과, 장휘숙,
- 여성가족부 홈페이지 (www.mogef.go.kr/)
- 애착 이론의 과거, 현재, 미래, 2008, 경희의대 소아정신과, 반건호
- 청소년기 부모애착과 친구애착의 발달과정,
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