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이성친구가 있습니까? ① 있다 ② 없다
( ①번을 택하신 분은 32-1 질문에 답하여 주시기 바랍니다.)
32-1 현재 이성친구가 있으시다면 교제하신 기간이 어떻게 되십니까?
약 아아아아아 개월
설문에 응해주셔서 대단히 감사 합니다^^ Ⅰ. 서
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2001
◈ 이미경, 「충동성이 청소년 비행에 미치는 영향」, 연세대대학원 석사학위논문
◈ 「10대 여성 임신실태 및 예방대책 연구」, 청소년보호위원회, 2000
◈ 오세원, 「십대의 성교육」, 한글, 1997
◈ 김진화 외 9명 공저, 「청소년 문제행동
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동성학대 성인생존자에
대한 관심이 요청된다. 성인생존자가 경험하는 문제에는 불안, 두려움, 우울증,
자살 혹은 자해 행동, 학업수행의 어려움, 또래 및 가족관계의 어려움, 성적 행
동화, 외상후 스트레스 장애, 낮은 자아존중감 등이 있다.
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선택코딩의 3가지 체계적 과정을 거친다. 1. 사회과학의 이해
2. 과학적 연구의 특징
3. 연구의 유형
4. 연구 과정
5. 개념, 변인, 가설의 이해
6. 자료수집의 방법
7. 표집방법
8. 타당도와 신뢰도
9. 통계분석 기법
10. 연구자의 부정행위
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자아를 왜곡시키고
자아존중감과 자기가치감을 감소시키는 데 기여할 것이다. 나아가서 이들 아동
은 그렇지 않은 아동에 비해 흔히 자기에 대한 부적당감, 배반감 그리고 대인 간
신뢰에서 어려움을 가지며, 이는 애착형성의 어려움, 사회적
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동의 교우관계 및 학교생활 적응의 관계.제주대학교 교육대학원 석사학위논문.
노정화(2012). 부모-자녀간 의사소통이 청소년의 문제행동에 미치는 영향. 동아대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이우영(2006).청소년의 자아존중감,부모의 의사
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간접 원인
2. 심리적 원인
3. 사회적 원인
Ⅳ. 노년기 우울 증상
1. 신체 증상이 강한 증례
1) 수면 장애
2) 소화기 장애
3) 체중감소
4) 자율 신경 증상
5) 의욕 상실과 동통
6) 성욕 저하
2. 망상이 현저한 망상성 우
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20세)
(6) 6단계: 친밀성 대 고립(Intimacy vs Isolation)(20～40세; 성인기 초기)
(7) 7단계: 생산성 대 침체성(Generativity vs Stagnation)(40～65세; 성인기 중기)
(8) 8단계: 자아통합 대 절망(Integrity vs Despair)(노년기)
4. 평가
1) 정신분석 이론에 대한 평가
2)
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간
3. 연구도구
4. 자료처리 및 분석방법
4)연구결과 및 논의
1. 대상자의 일반적 특성
2. 취업주부와 전업주부의 건강증진 생활방식 비교
3. 취업주부와 전업주부의 자아존중감 비교
4. 취업주부와 전업주부의 건강지각 정도 비교
5. 취업
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대한 이해』, 학지사, 2006.
이기숙,『유아교육과정』, 교문사, 2008.
정윤경, 『발도르프 교육학』,학지사,1992.
Freya Jaffke, [발도르프 킨더가르텐에서의 놀이와 작업]
참고자료
인지학 연구 센터. http://steinercenter.org/. 2009년 05월 14일 검색.
한국슈
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