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2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사 Ⅰ. 미국의 청소년활동 프로그램
1. 개요
2. 주요 프로그램
1) 4-H 시민성, 리더십 함양 프로그램-WOW, CWF
2) YAR Project: 성인-청소년 파트너십을 통한 지역사회 참여 프로젝트
3) 니프
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2001
송정아외, 가족치료 이론과 기법, 도서출판하우, 2002
이화여대 사회복지학과 편, 가족치료 총론, 도서출판 동인, 2000
엄명용 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2003
최경석외, 한국 가족복지의 이해, 인간과복지, 2001.9 1. 개요
2. 이론적
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동요되지 않고 올바른 사정과 개입을 하기 위해서는 더 많은 지식과 매체에 대한 경험, 내담자의 병리(문제 행동)에 대해 더 많이 배워야함을 알게 되었다.
《 참 고 자 료 》
한국미술치료학회. 2000. 「미술치료의 이론과 실제」. 동아문화사.
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동프로그램에 관한 연구」, 1996
안영준 (1986). 담배, 술, 마약 : 과연 죽음에 이르는 길인가? 서울: 동환 출판사.
윤명숙, 「청소년 약물남용 상담」 1996
이근형 (1992). 약물 남용자의 치료상 문제점과 대책. 서울: 형사정책연구원.
주왕기 (1994). 약
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전문적 자질
4. 보육교사의 자질을 향상 시킬 수 있는 실제적인 방안
1) 건강
2) 동기와 열정
3) 인내심과 이해심
4) 신뢰감과 존경심
5) 관심과 용기
6) 자애로움
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 환경 속의 인간
II. 일반체계적 관점
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2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 사랑
I. 사랑의 본질
1. 사랑의 의미
2. 사랑의 요소와 특성
II. 사랑의 발달
1. 사랑의 동기
2. 연령에 따른 발달
1) 제1단게 : 이성혐오기
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동 등에 뛰어난 친구에게 대항의식이 높다. 셋째, 상대를 자신의 생각대로 지배하고자 하는 욕구가 높으며, 놀이에 대한 감각으로 쾌락을 느끼려는 욕구와 스테레스 해소를 위하여 상대의 기분이나 인격을 짓 1. 서론
2. 이론적 배경
3. 프
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2003학년도 02학번 위기개입관련 보고서 참조
⑪ 서울특별시동부아동학대예방센터 ( http://e여.nih.go.kr)
아동학대 신고(1391) 접수에 따른 개입 사례 참조
⑫ 동부 아동학대 사례집(2001) Ⅰ.서론
1. 사전 단계
Ⅱ.본론
1. 아동에 대한 개입
2
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도구화와 인간 소외
(3) 공교육의 무력화와 사교육의 지배
5) SKY 캐슬을 통해 본 한국 교육이 나아갈 방향
(1) 교육의 공공성
(2) 교육의 인간화
(3) 입시 제도의 공정성 강화
(4) 교육의 다양성과 삶 중심의 진로 교육
Ⅲ. 결론
참고문헌
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