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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 스키너의 조작적 조건형성이론
I. 변별자극
II. 변
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1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정치의 삼각형을 설명하시오.
1) 이념
2) 정책
3) 세력
4) 정치의 삼각형: 작동하는 정치의 숨은 구조
2. 초고령사회의 문제를 이에 적용하여 분석하고, 바람직한 해결 방안을 논하시오
1) 이
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필요성
3) 주요 기능
2. 아동보육서비스의 현황
1) 근거법령 및 전달체계
2) 보육대상
3) 보육 시설 및 교직원
4) 보육과정과 평가인증
3. 아동보육서비스
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학습의 효율성을 높이는 데 있어서 유아의 동기유발이 중요시된다. 단 교사는 유아들의 활동을 도와주기 위해 교재, 교구를 제공하고, 학습 환경을 구성하며, 유아들의 활동에 적극적으로 참여한다. 동기유발은 교사와 유아, 교육내용, 교수
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교육을 받을 수 있음
- 맞벌이 부부가 이용할 수 있음
- 반면, 엄마형에 비해 부모님의 교육적 참여가 적음
참고문헌
유아교육 과정, 이기숙, 서울 : 교문사.
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육학개론 이순
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, 로버트 타이슨 저 | 박영숙 외 1명 역 | 산지니 | 2014.02.10
영유아 수 과학 교육 한유미 저 | 창지사 | 2013.08.14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 과학적 사고
2. 아동 과학지도의 필요성
3. 아동 과학지도의 기준
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육심리학」. 서울:학지사
임규혁. 2002. 「교육심리학」. 서울:학지사
최승희, 김수욱. 2000. 「심리학개론」. 서울:박영사.
학인학. 1998. 「교육심리학」. 서울:학지사 Ⅰ. 행동주의 학습이론
1. 행동주의 학습이론의 기본 전제
가. 파블
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학습에 있어 영유아의 성숙수준과 준비도의 개념이 매우 중요한다고 생각합니다.
참고자료
보육학 개론 통합 교재
김 현, 영아의 언어능력과 제반 변인에 관한 연구, 전남대학교 대학원 박사학위논문, 2008.
민성혜·신혜원·김의향(2015). 보육
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학습태도
1) 세계의 역사에 대한 관심 있는 태도
2) 세계의 역사 흐름을 이해하려는 태도
3) 스스로 역사적 평가를 내려 보는 태도
4) 끊임없이 질문하는 태도
5) 세계의 역사 교재를 정독하고, 정리하는 태도
6) 참고도서와 각종 매체를 활용
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학습자의 교육방법의 문제점 파악
- 설문지
- 시청각 자료를 통해 잘못된 교육방법과 비교
2. 학습자중에서 지신의 교육방법을 녹화
- 녹화 화면을 통해 학습자의 교육방법 토론 1.학습대상
2.학습자 선정 사유
3.교수 내용
4.
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