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설명
1) 콜버그 도덕성의 개념
2) 도덕발달 단계의 특징
3) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달 단계
2. 교육적 시사점
1) 교육적 기여점
2) 교육적 비판점
Ⅲ. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를
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대자본주의와 사회간접자본
① 사회간접자본의 의미와 속성
② 사회간접자본의 필요성과 역할
③ 사회간접자본의 분석과 선정기준
⑶ 사례 분석
① 신공항 입지 선정 논란
② 4대강 사업 비교
3.
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대학의 평생교육원을 들고 있다. 이러한 학습자들의 요구에 부응해 전국의 국 · 공립대학과 각종 전문대학의 기존 시설을 이용한 교육환경이 활성화되어야 한다. 이를 위한 방안으로는 첫째, 일반 정규 대학생을 위한 학부조직과 같이 시간
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대로 제공되지 못하고 있는 실정이다.
※ 참고문헌 및 사이트
- 이기성(2004), “호주의 중등 및 중등교육 이후 직업교육훈련체제 개혁의 시사점”, 『비교교육연구』, 제14권 2호
- , [기획특집-지식혁명과 평생학습] 평생학습과 외국의 성공사
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개발원 부연구위원 김기홍님의 글
http://blog.naver.com/woogol 프랑스 문화사학회장 파스칼 오리 교수의 글
- 문화를 건사해야 한다는 철학을 국가가 갖고 있느냐가 더 중요하다 中
한국문화예술교육진흥원 이선옥님의 글 Ⅰ. 서 론
1. 연
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평생교육 기획전문가 양성
여성평생교육 프로그램 개발 및 공유
여성평생교육 담당자를 위한 네트워크 기능
여성평생교육 전문강사 풀(pool) 지원
여성 e-러닝 센터운영
Ⅴ. 결론
시민에 대한 사회교육으로서의 평생교육에 대한 관심은 미
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대학교 일반대학원 석사학위논문
이지환(2007)「Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구」상명대학교 교육대학원 석사학위논문
이혜림(2012)「다중지능 이론에 근거한 아동 체험놀이미술 프로그램 개발 연구」상명대학
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대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 등장배경
3. 현대사회에서 평생교육이 강조되는 이유
Ⅱ. 피아제의 인지발달단계이론 및 그 교육점 시사점
1. 인지발달의 주요개념
2. 피아제의 인지발
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교육심리학 방송대 교육심리학 방통대 교육심리학 한국방송통신대학교 교육심리학
A. 교육심리학] 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달이론 알아보기
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교육적 시사점을 논하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
교육심리학 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 성격발달단계이론의 이론적 개관
2. 에릭슨의 성
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