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4) 다른 사람의 정서를 인식하기 - 감정이입
(5) 대인관계기술
2. 초등학교 3학년에 대한 이해
가. 이론으로 보는 초등학교 3학년
(1) 프로이드
(2) 에릭슨
(3) 피아제
나. 초등학교 3학년의 모습
(1) 신체발달
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4학년), 서울:대한교과서주식회사, 2002
3. 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서(사회, 4학년), 서울:대한교과서주식회사, 2002
4. 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서(사회, 4학년), 서울:대한교과서주식회사, 2002
5. 대전광역시교육청, 대
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42
5-1
①, ② 번에 답한 친구들은 아는 창작 국악 동요의 제목을 써보세요.
(복수응답가능)
참새 노래
6
19
5문항에서 창작 국악 동요를 알고 있다고 대답했던 아동들 중 다수가 3학년 교과서에 제시된 참새 노래를 적었고, 그네와 호랑장군, 산도
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학년의 문제해결력과 사고력
1. 문제해결력
2. 사고력
Ⅲ. 초등학교 고학년의 학급운영
1. 서로를 알아야 한다
2. 동등한 삶으로 인정한다
3. 땀흘려 실천한다
4. 더불어 사는 공간이 되어야 한다
5. 조용히 응시하고 관찰한다
6. 놀이에
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4. 유관기관, 지역사회단체, 학부모 등 협조 체제 강화
1) 목적
2) 세부 실천 계획
5. 흡연 예방 및 약물 오?남용 예방 교육 강화
1) 흡연 예방교육
2) 약물 오?남용 예방교육
6. 민주시민 자질 함양 및 자율 준법 책임 풍토 조성
7. 문화 시민
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과교육(초등체육)의 수업 방향
Ⅴ. 초등학교체육과교육(초등체육)의 지도 내용
1. 리듬 및 표현 운동
2. 기계 운동
3. 게임
4. 계절 및 민속 운동
5. 체력 운동
6. 보건
Ⅵ. 초등학교체육과교육(초등체육)의 지도상 유의점
1. 3?4학년 내용
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도덕과 학습효과 증진, 대구교육대 교육대학원
박숙희(2005), 덕목 관련 독서활동을 통한 도덕과 대화학습의 활성화, 대구교육대 교육대학원
이문태(1987), 도덕과 도덕교육, 배영사
정보주(2001), 어린이 철학에 기초한 도덕교육, 초등도덕교육,
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과 두뇌의 활동에 의존한다. 읽기에는 소리 내어 읽는 음독과 교재에 쓰여 진 단어들을 눈으로 읽어 내려가는 묵독이 있다.
초등학교에서는 4학년에서 알파벳을 도입하여 문자를 이해하고, 식별하여 읽게 하며 5학년에서 간단한 단어를 6학년
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과정의 이해, 양서원
3. 추병완(1999), 도덕교육의 이해, 백의 출판사
4. 한국교육출판, 「교육자료」, 주식회사한국 교육출판, 2002
5. 예비교사를 위한 교육실습 안내서(공주교육대학교 초등교육연구소, 교육실습 안 내, 중앙인쇄사, 2002년 6월 10
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과 실제. 서울: 창지사.
4. 황해익(2015). 유아교육평가의 이해(개정판). 파주: 정민사.
5. 문경선(2014). 미디어 리터러시 접근을 활용한 만 5세 슬기반 유아 다문화 교육 교사 실행연구. 경성대학교 교육대학원.
6. 최철용ㆍ김환남(2014). 알기 쉬운
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