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및 우롱차의 제조방법을 중심으로 비교 설명하시오.
3. 마시는 차와 먹는 차의 효능을 비교하시오.
4. 시루떡의 특징과 제조법에 대하여 설명하시오.
5. 단자의 제조법에 대하여 설명하시오.
6. 설기떡의 제조법에 대하여 설명하시오.
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방법
3. ICT를 활용한 과학과의 심화?보충 학습지도 방향
Ⅶ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도
1. 초등디자인교육의 지도방향과 과정
1) 초등디자인교육의 지도방향
2) 초등디자인교육의 지도과정
2. 초등 환경디자인 학습내용 분석
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여러 가지 방법이 있지만 독서지도를 통해 아이들의 살아있는 예술감각을 불러일으키고 바람직한 감상법을 지도할 수 있다.
수업시간에 그림을 그리거나 만들기를 하기 이전에 참고작품을 소개하게 된다. 미술과 먼저 친해지도록 유명한 미
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지식의 평가
1) 지식
2) 이해
3) 적용
3. 탐구능력의 평가
1) 평가 방법
2) 탐구능력 평가의 실제
4. 과학태도의 평가
1) 정의적 특성의 개념
2) 정의적 영역의 측정 방법
5. 평가 방법의 개선 방향
6. 과학과 수행 평가
Ⅷ. 결론
참고문헌
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만들기
2. 전구에 불이 켜지는지 확인하기
3. 물체가 전기가 통할지 예상하기
4. 확인할 물질을 넣고 실험하기
도체- 전기가 통하는 물질
부도체- 전기가 통하지 않는 물질
11. 학습지
3. 전구에 불켜기
4학년【 】반 【 】번
과학 33쪽(4/7)
이 름
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이해 증진
지점토
(아이클레이)
지점토를 가직 원하는 모양을 자유롭게 만들기 Ⅰ. 개별미술치료 A
1. 대상아동의 생육사
2. 복지사를 통한 아동의 특성
3. 대상 아동의 상태 및 행동 특성
4. 치료 기간 및 방법
5. 미술치료 프로그램
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정도에 따른 놀이의 유형
1) 비참여 활동
2) 방관자적 행동
3) 혼자놀이
4) 병행놀이
5) 연합놀이
6) 협동놀이
III. 여러 가지 놀이활동
1) 탐색활동
2) 사물놀이
3) 극놀이
4) 구성놀이
5) 동작놀이
6) 게임
* 참고문헌
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미술활동을 자연스럽게 탐색할 수 있도록 한다.
예술적 표현
영아에게 종이에 긁적거리기, 종이 찢기 등의 소 근육을 발달시키는 미술활동을 많이 제공하여 악기나 사물을 이용해 여러 가지 방법으로 다양한 소리를 만들 수 있는 시ㆍ공간을
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방법, 여러 가지 프로그램 등을 살펴보았다. 자료조사 과정에서 체계적이고 구체화된 자료의 부족 때문에 어려움을 겪었다. 이렇듯 아직까지 우리나라에 노인의 우울증과 그에 따른 사회문제를 적절히 치료하고 대응할 그 어떤 것이 부족함
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4학년의 체육교과
2. 게임활동
3. 표현활동
4. 보건
Ⅱ. 수업모형
『인간 중심적 수업 모형』
『지식 창출 게임 수업 모형』
1. 지식창출이론 by. Nonaka
2. 지식 창출 게임 수업 모형의 방법
Ⅲ. < 체육과 교수․학습 과정안 >
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