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3. 2.
3. 김수생의, 국내 폐기물관리 현황과 장래과제, 기계와 재료, 1993.
4. 대한주택공사, 아파트 쓰레기 수거방안 연구, 1991. 4.
5. 부경진 , 자원의 재활용과 사회적 편익의 추정,에너지 경제 연구원, 1992.
6. 한국산업은행 환경개선지원팀, 국내
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환경세, 폐기물예치금제도, 배출부과금제도, 환경개선부담금 등의 제도를 보다 현실화하여 활용하는 것을 고려해야 할 것이다. Ⅰ.서론
Ⅱ.지속가능한 개발의 개념
1.지속가능한 개발이념의 대두
2.지속가능한 개발의 전제
3.지속
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사회발전과 인적자본론, 교육과학사 2013
강현수, 김석현 외 저, 지역균형발전론의 재구성, 사회평론 2013
이성근, 이관률 외 저, 지역개발론, 집현재 2012 목차
1. 비전 및 목표
2. 중점사업
3. 관련계획 및 법률검토
4. 추진주체
5. 재정지
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환경운동의 수준과 의미
Ⅲ. 우리나라 환경운동의 역사
Ⅳ. 우리나라 환경운동의 실태 및 유형
1. 환경운동의 실태
2. 환경운동의 유형
Ⅴ. 우리나라 환경운동의 문제점
1. 시민없는 시민운동
2. 언론플레이
3. 조직내부의
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사회복지개론, 학지사, 2017.
전정하, 학교사회복지서비스의 필요성에 관한 연구 : 초등학생의 스트레스 요인을 중심으로, 경희대학교 행정대학원, 2013.
주석진, 조성심 외 3명 저, 학교사회복지론, 양서원, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 학교
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3. 사례분석
1) 인터뷰한 사람이 실제 처해 있는 불편함과 위험이 무엇인지?
2) 이 문제를 국가나 사회가 책임져야 하는 이유가 무엇인지?
4. 전월세상승에 대한 문제 해결방안
5. 전월세상승에 대한 정부의 대책
6. 전세상승에 따른 해결방
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사회적으로 침투되지 않으면 참다운 환경유지·보전은 확립되지 않는다. 그러한 의미에서도 앞으로의 환경에의 패러다임에 거는 기대는 크다고 할 수 있을 것이다.
◈ 참고문헌 ◈
1. 채권각론(민법강의 4) - 곽윤직 / 박영사 / 제6판 / 2003년
2.
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3년에 공해방지법이 처음으로 공포되었으며, 개정을 거듭하
다가 1978년 7월 1일 환경보전법으로, 1990년 8월 1일 환경정책기본법으로 대치
되었다.
3. 환경보건의 영역
환경은 크게 자연적 환경과 사회적 환경으로 구분된다. 또한 자연적 환경은
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3 정신 건강 문제
3. 사회적 문제
3.1 차별 및 불평등
3.2 가정 폭력 및 학대
3.3 범죄 및 안전 문제
4. 환경 및 기후 문제
4.1 환경 오염
4.2 기후 변화
4.3 자연재해
5. 교육 및 기회 문제
5.1 교육 기회 불평등
5.2 평생 교육 기회 부족
5.3
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3) 가정안전교육
4) 교통안전교육
5) 대인관계 안전교육
6) 화재안전교육
7) 동물이나 식물에 대한 안전교육
8) 위험 물질에 대한 안전교육
2. 안전교육과 관련한 누리과정 내용 환경구성
1) 누리과정의 안전교육 내용
2) 누리과정의 안전교
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