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50년대 한국의 비평은 자기 영혼의 반쪽을 잃은 충격적인 휴지기에 들어섰던 것으로 파악된다.
< 참고문헌 >
김윤식 김우종 외, 『한국현대문학사』, 현대문학, 1989. 1910년대
1. 시 2
2. 소설 3
3. 희곡 5
4. 비
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2-1. 순수 참여 논쟁이란 무엇인가
2-2. 순수 참여 논쟁의 흐름
2-2-1. 60년대
2-2-2. 70년대
2-2-3. 80년대
2-3. 순수 참여 논쟁의 의의
3. 현대의 순수 참여
4. 이창동 감독의 시 와 ‘아네스의 노래’
5. 마치며
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문학사적 의미」, 한국현대소설학과, 한국언어문학, 1995.
정덕준, 「손창섭 역설의 문법」, 한국언어문학회, 한국언어문학, 1999.
유학영, 1950년대 한국전쟁전후소설 연구, 북폴리오, 2004.
양승은, 고등학교 소설교육에 관한 연구 상명대학교 교
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문학』 <우리시대의 정신적 모험주의-서영은 편>, (세계사)
김미현, 위반의 타자성, (현대소설연구, Vol.- No.17, [2002])
박영혜, 이봉지, 한국여성소설과 자서전적 글쓰기에 관한 연구 (亞細亞女性硏究, Vol.40 No.-, [2001])
작가특집 / 서영은, 작
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한국여성문학비평론』, 개문사, 1995.
오한욱, 동떨어진 배합의 비극성: 박경리의 김약국의 딸들, 제주관광대학 논문집, 2005.
장석주, 『20C 한국문학의 탐험』, 시공사, 2000.
정영자, 『박경리 소설 연구』, 수련어문학회, 1998.
정은경, 박경리 소
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문학의 연구사적 검토」, 한국학보, 4권, 4호.
박기석(1984), 「박지원문학연구-한문단편을 중심으로」,서울대학교 박사논문.
박인기(1994), 「문학교육과정의 구조에 관한 연구」.서울대 박사논문.
양재석(2007), 「연암 박지원의 경제사상 연구-
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한국전쟁후 1950년대, 5.16과 60년대, 5, 6공화국 등에 대한 연구가 필요하다.
셋째, 한국정치론의 연구에서도 시대적 유행에 따라 연구분야가 치중되는 경향이 보이고 있다. 각 분야에 대한 균형잡힌 연구를 위해서도 장기적인 관점에서 ‘비인
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연구, 전남대 교육대학원 석사학위논문.
정재찬(1995), 「문학교육의 지배적 담론과 신비평」, 『현대 비평과 이론 10호, 한신문화사.
정정순(1997), 시 담론의 이데올로기성에 관한 연구, 서울대 대학원 석사학위논 문.
정정현(1999), 현대시 교육
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한국노동자계급의식 어떻게 변해 왔나 일제하 노동자계급의식과 노동운동」『역사비평』 13호. 역사비평사. 148~163(p16)
김준. 1990「1920~30년대 노동운동에서의 민족문제와 계급문제」.『한국사회사연구회 논문집』. 한국사회사연구회. 50-67(p.17
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관한 일화
3. 성학원(聖學院) 시절의 일화
4.「폐허」사와 관련된 일화
5. 고집스런 성격에 관한 일화
6.《동명》시절에 관한 일화
7. 양주동과의 술에 관한 일화
8. 결혼에 관한 일화
9. 염상섭의 연인에 관한 일화
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이러한 두 과목을 통해 문학을 분석하는 눈을 기르고, 한국 문학의 흐름과 그 사회적 의미를 폭넓게 이해하는 것이 목표입니다. 대학원 과정에서도 이러한 과목들을 심화하여 연구하며, 특히 현대 문학의 사회적 비평에 관한 이론적 접근을
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한국어와 한국 문화를 보다 깊이 이해하고, 더 나아가 제 전공 분야에서 전문성을 키워나갈 준비가 되어 있습니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
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비평 및 교육 자료를 개발할 계획입니다. 또한, 한국 문학과 범국가적 이론을 접목하려는 시도를 통해 다문화적 시각에서 한국 문학을 재조명할 것입니다. 이와 같은 활동들을 통해 한국어문학 분야에서의 전문성을 높이고, 지속적인 연구와
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한국어문학의 깊이와 넓이를 탐구하며, 제 전공 분야에 대한 전문성을 쌓아가고 싶습니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부, 대학원 이수
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문학비평이나 언어학 분야에서 더욱 깊이 있는 연구와 학문적 성장을 이루고자 합니다. 특히, 문학 텍스트의 사회적 맥락을 분석하거나 언어 사용의 변화 양상을 연구하는 것에 매력을 느끼고 있습니다. 이를 통해 한국어와 한국 문학의 다양
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