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정보공개제도
1. 미국
2. 스웨덴
3. 프랑스
4. 독일
5. 일본
Ⅵ. 정보공개제도와 기타 법익
1. 정보공개법과 개인정보보호
2. 정보공개법과 사생활 침해
3. 정보공개법과 국가기밀법
Ⅶ. 정보공개제도의 활용
1. 공식적인 자료원 확보
2.
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활동 프로그램을 제공하여 흥미를 유발하는 것이 필요하겠다.
나. 신문활용교육은 지식전달이 아니라 새로운 관심을 갖게 하는 태도형성과 창의력을 높이는데 초점을 맞춰야 할 것이며, 다른 교수법과 아울러 반드시 교육과정 내용을 충실히
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교육 활성화를 위한 방향. 慶星大論文集 제 21집 2호 pp.119-136
심숙영(2003). 유아발달에 적합한 ICT활용. 서울: 양서원.
이경우 외 7인(1998). 유아를 위한 멀티미디어교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
이경희(2002). 지식정보화사회에 있어서 ICT 활
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교육)의 사례
1. 출석 부르기
2. 주의 환기시키기
3. 지각학생 체크
4. 학교생활
5. 취미나 개인적인 기호에 관한 대화
Ⅵ. 교실영어(영어교육)의 전략
1. 교실언어는 교육과정 기간 내내 일관성을 유지하면서 사용한다
2. 교실언어는 빈번
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정보체계 용어사전, 이강원, 손호웅, 구미서관, 2016
(5)-4. Metaverse, 한경 경제용어사전, 한국경제신문/한경닷컴
(5)-5. ICT, 지형 공간정보체계 용어사전, 이강원, 손호웅, 구미서관, 2016 (1) 정의 및 필요성
(2) 장점과 문제점
(3) 활용될 수 있
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활용 방안, 인천직할시 교육청 연수자료 / 1994
유태영 : 교육방송론, 형설출판사 / 1994
조성호 : 다매체 다채널 시대의 지역방송 편성전략, 전국언론노동조합 / 2001
차용문 : TV-Radio 교육방송프로그램 활용을 통한 교내 장학활동이 교수-학습력
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교육과정은 머지않아 등장 할 수 있다는 희망을 가져본다. 그 날을 위해 앞으로 많은 연구와 많은 노력이 필요할 것이다. 1. 제 7차 교육과정의 전개, 특징
2. 제 7차 교육과정의 문제점
3. 제 7차 교육과정의 개선방안
4. 제 7차 교육과
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7차 교육과정 비교 및 미국교육과정과의 비교
Ⅳ. 활동 프로그램 소개 및 적용
1. 단추로 만드는 수학세계
2. 나의 신체 변화
3. 그래프를 활용한 평균의 의미 구하기
4. 12간지에 대하여
5. 그래프 활용 (고래수학)
6. 확률 프로그램
Ⅴ.
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교육연구원, 1991. 10.
신경림, \"어떤 시를 가르칠 것인가\", 「한국사회연구」 1호, 한길사, 1983.
우한용(1999), \"글쓰기와 문학교육-문학문화의 자생력을 위한 문학교육\", 「문학과교육」제7호, 1999년 봄호.
우한용, \"문학교육과정론의 전제조건\
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교육과정 개정을 둘러싼 주요 쟁점
1. 역사(국사) 과목의 독립 교과화
2. 초등사회과 통합의 유형및 정도
3. 지역확대법 적용
4. 교육과정 진술방식
Ⅱ. 초등학교 사회과 7차 교육과정 개정안
1. 성격
2. 목표
3. 내용
4. 교수·학습 방법
5.
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