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교육의 본연을 찾아서 1993. 정범모 외. 나남출판사
미국에서도 고3은 힘들다. 2002. 김숭운. 조선일보사
중국의 교육. 1997. 구자억. 원미사
한국교육정책의 쟁점. 2002. 윤정일. 교육과학사 [1] 서론
1. 연구동기: 입시문제와 한국 전반적 교육문
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대하여 안다.
소주제) 수술후 관리
제목
EDH 이해하기
학습목표
EDH 이해하기
평가목표
1. 교육 후 EDH을 설명할 수 있다.
2. 교육 후 질병관리를 설명할 수 있다.
활동과정
(시간)
세부 학습 목표
학습내용
교육방법
교육매체
도입 (3분)
EDH 설명할
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(Basic Health and Welfare)
(3) 교육․여가 및 문화적 활동(Education, Leisureand Cultural Activities)
(4) 특별보호조치(Special Protection Measure)
3) 시민적 및 정치적 권리
(1) 생명권
(2) 신체적 자유권
(3) 정신적 자유권
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육과 가장 대비되는 교육
~ 학교교육
취학전 - 학교 - 사회
협의
광의
2. 유형 (학자)
① 학교에서의 사회교육 ~ 어머니 교실, 사회교육관
② 준 학교 형태로서의 사회교육 ~ 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 방송통신고, 개방대학....
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의 : 성인교육을 의미
2 광의 : 학교교육을 제외한 모든 교육을 의미 사회교육과 가장 대비되는 교육
~ 학교교육
취학전 - 학교 - 사회
협의
광의
2) 유형 (학자)
1 학교에서의 사회교육 ~ 어머니 교실, 사회교육관
2 준 학교 형태로서의 사회교
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.. 1-1 읽기교육이란 무엇인가
1-2 문학교육에 대한 점검
2-1 읽기 및 문학 영역의 교육
2-2 제7차 초등학교<읽기>교과서
2-3 읽기 및 문학교육의 교수학습
2-4 읽기 및 문학 평가
3-1 읽기 교육의 특수 문제
3-2 문학교육의 쟁점
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교육이 - 중략 -
피아제의 인지발달단계이론에 대하여 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 들어가며
인지라는 의미는 정보를 획득하고, 저장하고 활용하는 높은 수준의 정신과정을 말한다. 인지의 개념 속에는 지적과정,
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修行에 대한 자료들을 평가할 수 있는 準據를 포 함해야 한다.
※참고 문헌
·제 7차 교육 과정을 위한 초등 교육과 교육 (박이정)
·국어과 수행 평가(삼지원) 1. 쓰기 영역의 평가 방향
2. 쓰기 수행 평가 원리
3. 쓰기 수행 평가 방법
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교육?여가 및 문화적 활동(Education, Leisure and Cultural Activities)에 관한 권리
3. 특별보호조치(Special Protection Measure)를 받을 권리
4. 가족환경과 대체적 보호(Family Environment and Alternative Care)를 받을 권리
Ⅵ. 유엔아동권리협약(국제연합아동권리협
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Ⅲ.간호과정-----------------------------------6
간호진단-----------------------------------------------------------------6
간호과정-----------------------------------------------------------------7
Ⅳ.참고문헌----------------------------------10
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