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교육/훈련
핵심인재를 육성하기 위해 도전과제와 Self Study가 주어짐. 도전과제를 부여하므로 목표 달성 평가를 통한 차별적 보상과 교육 프로그램 제공한다.
또한 경력개발 계획 및 업무활동에 대한 멘토링 실시함.
수학파견제도 실시
핵
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교육으로서의 e-Learning은 Teaching을 넘어서지 못하고 있다.
현장에서 필요해서, 앞으로의 미래 경력개발을 위해 필요해서, 경영혁신을 위해 필요해서 수행되는 자기주도적 학습이 되도록 그 수혜자인 학습자가 학습 전반을 평가할 수 있도록
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교육의 추세는 최근 역량중심으로 전환하고 있다. 권동혁 대리는 소니코리아 역시 직무분석과 직무요건분석이 역량별로 행해지고 이것을 체계화시켜 기업비전에 맞는 역량 모델링을 하여 각 모델별로 체계적인 경력개발을 가능케 하는 솔루
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교육원
6. 황수(2008), GE 경쟁력의 원천과 인재 개발, 중앙공무원교육원 Ⅰ. 삼성 인재
1. 지식경영시대 HRD 전략
1) 기업차원 : 중장기적, 체제적 접근
2) HRD 조직 : 입체적 접근
3) 개인차원: 맞춤형 경력개발(CD)
2. 지식경영시대 HRD의 방향
3
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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개발)
Ⅲ. 기업 노무관리(인력)
Ⅳ. 기업 노무관리(작업장)
Ⅴ. 기업 노무관리(인재)
Ⅵ. 기업 노무관리(연수평가)
1. 연수평가의 중요성
2. 연수효과측정의 목적
3. 평가작업의 전제조건
1) 교육효과의 평가
2) 평가, 측정에 대한 전제
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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교육개발원
박옥련, 패션 디스플레이, 교학연구사
송정미, 한국심리학회, 문헌, 2003
이유재, 서비스 마케팅, 학현사, 2004
정재원(airwolf9), 디스플레이의 미래전망, 네이버카페, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디스플레이의 분류
1. 윈도우 디스플레이(win
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교육 문화사업, 가족지원서비스 정보제공 및 홍보, 가족지원관련기관 및 단체와의 서비스연계, 전문돌봄요원의 교육 파견 관리사업, 그 밖에도 시 도 및 시 군 구 건강가정지원센터는 가족지원과 관련하여 시장 군수 구청장자치구역 구
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교육대학교, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 비정규직(비정규직근로자)의 유형별 분류
Ⅲ. 공공부문비정규직(공공부문비정규직근로자)의 현황과 문제점
1. 공공부문의 종합적인 비정규 실태 조사 지체
2. 공공부문 구조조정 지침에 따른 인력과 예
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