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장애
1-2-3 척도 V자 형태, 히스테리적 성격
반사회성
4-9, 충동통제력 상실, 행동과 방어기제 과다 사용, 권위적 대상과 갈등
양극성(조증)
9상승, 정서장애+사고장애: 8-9(정신분열 가능성도 높아짐)
충동적이고 과격한 행동화 수반: 4-9
수동-공격
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행동 수정, 서울 : 동서출판사.
이성진(1983), 학교에서의 행동수정, 서울 : 배영사.
이성진(1984), 행동수정의 기법, 서울 : 교육과학사.
인천 신흥초등학교(1987), "질서 예절 청결 지도를 통한 바른생활 정착"
정보인(1997), "중도장애학생을 위한 교
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장애 관리
위축행동 환자는 자극이 있어도 반응을 잘 나타내지 않고 냉담하며 남과 접촉을 피한다. 이와 같은 기피와 냉담함은 과거의 실패한 인간관계 경험이 있었던 경우, 이와 유사한 괴로움을 더 이상 겪고 싶지 않기 때문이고 이 외에도
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장애 관리
위축행동 환자는 자극이 있어도 반응을 잘 나타내지 않고 냉담하며 남과 접촉을 피한다. 이와 같은 기피와 냉담함은 과거의 실패한 인간관계 경험이 있었던 경우, 이와 유사한 괴로움을 더 이상 겪고 싶지 않기 때문이고 이 외에도
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행동의 측면에서 장애를 보이는 것이다.
서상완(1991)은 이러한 자폐성 아동에게는 흥미로운 놀이활동을 통하여 신체적, 정서적, 지적 발달에 도움을 줄 수 있는 경험의 활동을 넓혀가야 할 것이라 하였다. 즉 이들은 언어 발달이 불충분하기
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행동, 과잉대처, 과잉방어 등 그 자체임.
▣심리적, 정신적 문제 발생이유
1.우리가 인생을 사는 것 자체로도 발생한다.
2.우리가 사물을 본질적으로 바라보지못하기 때문에 발생한다.
3.심리적 힘듦은 마음이 자기 주인에게 마음 문제점의 존
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장애
▷ 모유수유 장애에 의한 부모 역할 장애
▷ 부모- 영아 애착 장애에 의한 부모역할 장애
▷ 아동학대/무관심에 의한 부모역할 장애
▶ 성장잠재성에 대한 가족 대처기전
▶ 가족 대처기전의 비효율성
▷ 가족일원의 부적절하거나
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행동을 한 사람이 많음
(3) 가족 구조나 운영상의 문제
(4) 어린시절의 반사회적 행동 및 과잉반응
(5) 부모의 약물사용 혹은 부모의 약물사용에 대한 긍정적인 태도
(6) 낙제를 포함한 학업성적 부진
(7) 잦은 학교 결석
(8) 학교에 관련된 일
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행동을 한 사람이 많음
(3) 가족 구조나 운영상의 문제
(4) 어린시절의 반사회적 행동 및 과잉반응
(5) 부모의 약물사용 혹은 부모의 약물사용에 대한 긍정적인 태도
(6) 낙제를 포함한 학업성적 부진
(7) 잦은 학교 결석
(8) 학교에 관련된 일
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8) 정보 과잉
9) 접근가능성의 제한 및 정보격차
10) 자율의 왜곡
11) 보안문제
9. 인터넷의 미래
1) 자유민주주의
2) 교육
3) 정치와 문화
10. 대처방안
1) 대처방안의 종류
2) 인터넷 자율등급제의 활성화
11. 결론
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