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활용 효과가 매우 높다.
Ⅶ. EBS 교육방송프로그램의 고려사항
교육방송 TV프로그램이 효과적으로 활용되기 위하여는 적절한 시청 지도가 수반되어야 한다. 시청 지도에 고려될 사항은
첫째, 교사의 지도 능력
둘째, 학생들의 올바른 시청 자
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프로그램으로 활용하도록 하고 있다. 그러나 이것은 노인들이 할 수 있는 다양한 직종을 열거하여 놓은 것으로 어떠한 구속력도 지니고 있지 않으며, 실제로 동일 직종의 노동시장에 들어가기는 힘든 실정이다. 따라서 노인의 취업률을 높이
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가능한지 등을 평가할 수 있다. 프로그램을 주도하는 사람들에게는 그들의 활동이 목표 달성에 어떤 영향을 미쳤는지 피드백을 제공함으로써 향후 개선 방향을 제시할 수 있다.
하지만 논리모델을 활용하는 데 있어 단점도 존재한다. 하나는
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프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에서 유용하다고 생각되는 내용 및 발전 방안
1) 현실요법 집단상담 프로그램
현실요법은 Glasser가 주창한 상담과정으로 도움을 필요로 하는 사람이 일상적 활동에서 남의 욕구를 침범하지 않는 범위에서
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프로그램을 활용한 수업모형의 적용은 교사 중심 수업이 학생 중심 수업으로 교수-학습 방법이 개선되어 자기주도적 학습 능력이 향상되었다. 교육방송을 활용한 교수-학습 방법의 개선은 교사의 수업력을 향상시켜 점진적으로 교사의 수업
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활용한 협응력 증진 프로그램)과 협응력 간의 효과성 검증해 낼 수 있을 것이라는 결과를 기대 했다
그러나 시각적 분석 결과 연구대상자 10명 중 A, B, C, D 4명만이 긍정구역이나 부정구역에서의 자료점이 확인되었다. 연구대상자 40%만이 유의
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프로그램 개발, 한국교원대학교 교육대학원, 2012.
7. 김영자, 다문화가정 중학생을 위한 학교적응력 향상프로그램의 효과, 창원대학교 대학원, 2012.
8. 김준영, 실과 의생활 영역을 활용한 다문화교육 프로그램이 초등학생의 다문화 태도에 미
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활용교육이라고 말한다. NIE(Newspaper In Education)는 신문을 생활 속에서 친숙하게 받아들이고, 교육에 활용하자는 프로그램이다. 선진국에선 벌써 오래 전부터 시도한 교육방법이라고 하는데, 우리나라에선 한국 언론협회가 주관한 \'신문활용교
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결정체인 지식콘텐츠이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활용할 필요성을 논해 보았다. 오늘날 평생교육은 광범위한 분야에 걸쳐 이루어지고 있다. 학교교육은 정해진 시간에 표준화된 교육과정에 근거
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매우 중요하다. 유언장을 한번 써보는것도 의미가 있을 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 주제 중심적 가족생활교육 중에 실생활에서 활용되는 교육 프로그램을 찾아 취약점과 보완방법을 모색해 보았다. 늙어 가는 과정은 우리 인생에
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