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사회성의 개념
2) 유아기 사회성 발달의 개념 및 특징
3) 사회성 발달에 관한 이론
가. 인지발달 이론(피아제)
나. 비고스키의 인지 발달 이론
다. Bandura의 사회학습 이론(인지적 사회 학습이론)
라. 성격발달이론(이론 책 있
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p8~10
(1) Freud의 정신분석이론
(2) 인지발달이론
(3) 사회학습이론
※ 참고문헌 ………………………………………………………………………… p10
※ 별첨 [각 발달단계 표]
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아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍
보건복지부
법제처 1, 정신분석 이론
2, 구성주의 이론
3, 성숙이론 (Maturational Theory)
4, 성숙주의적 접근법
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이론
인습 이전 수준
인습 수준
인습 이후 수준
정의 원리
Bandura의 사회학습이론
사회학습 이론에서의 도덕성
통제의 3단계
사회학습 이론에서의 도덕성 발달
도덕성 발달의 원인 요소들
강화(Reinforcement)와 보상(Rewards)
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Theory) 차별적 교제이론은 상징적 상호작용 이론에서 발전한 것으로, 기본적으로 범죄는 학습된다는 것을 전제로 하고 있다. Sutherland는 구체적으로 무엇이 학습되는지와 그 학습 과정에 대하여 심도 있는 연구를 하였다. 일탈적 사회환경 속에
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이론 개요
2. 행동주의이론의 기본가정
3. 행동주의이론 내용설명
(1) 파블로브의 행동주의이론 (고전적 조건화)
(2) 왓슨의 행동주의이론
(3) 스키너의 행동주의이론 (조작적 조건화)
(4) 반두라의 행동주의이론 (사회학습이론)
4. 행동
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1. Skinner와 Bandura의 인간관에 대한 차이점을 기술(20점)
행동주의 이론의 인간관은 스키너를 비롯한 전통적 또는 급진적 행동주의자 관점과 반두라를 비롯한 사회학습이론가와 인지행동주의자 사이에 많은 차이가 있다. 두 행동주의 이론의
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격차를 의미함) 1. 정신분석이론,
1). 프로이드의 정신분석 이론
2. 행동주의이론
1). Skinner의 행동주의 이론
2). Bandura의 사회학습이론
3. 인지발달 이론별 특징
1) 피아제의 인지발달 이론
2) 비고츠키의 인지발달이론
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이론
1) 중심개념(동화, 조절, 도식, 평형)
2) 발달단계별 특성
3) 아동발달에 대한 시사점
4. 행동주의 이론
1) Pavlov의 고전적 조건화(개 실험)
2) Skinner의 조작적 조건형성
3) Bandura의 사회학습이론
4) 아동발달에 대한 시사점
5. 기
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이론
1. 정신분석학적 관점
2. 사회학습이론적 관점
3. 인지발달론적 관점
1) Piaget의 도덕성 발달이론
2) Kohlberg의 도덕성 발달이론
3) Gilligan의 도덕성 발달이론
4) Rest의 도덕성 발달이론
III. 도덕성 발달에 영향을 주는 요인
1.
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