 |
프로그래밍”, 대림, 2006.
[3] 황재정, “디지털 영상공학”, 아진, 1999.
[4] 윤성우, “TCP/IP 소켓 프로그래밍”, 프리렉, 2002.
[5] 서진택, “윈도우 프로그래머를 위한 MFC 구조와 원리”, 한빛 미디어, 2005.
[6] 신화선, “윈도우 프로그래밍 Visual C++
|
|
|
프로그래밍 교과 5
가. 프로그래밍 교과의 성격 5
나. 프로그래밍 교과의 e-포트폴리오 활용 5
2. e-포트폴리오 7
가. e-포트폴리오의 정의 7
나. e-포트폴리오의 가치 12
다. e-포트폴리오 유형 13
라. e-포트폴리오 활용 절차 17
3. 선행 연구의
|
|
|
배열되는 체제이다.
선형 접근법에서의 내용 구성 사이클이 A+B+C+…+N으로 제시된다면 나선형 접근법에서는 (A+B)+(A+B+C)+(B+C+D)+(A+D)+…+N식으로 나타나며 상황과 목적에 따라 항상 새로운 사이클의 삽입이 가능하다. 따라서, 순환적 접근법(cyclica
|
|
|
배열 8
[그림 2-6] Homeotropic 분자 배열 8
[그림 2-7] Pretilted분자 배열 8
[그림 2-8] Hybrid 분자 배열 9
[그림 2-9] Twisted 분자 배열 9
[그림 2-10] Planar분자 배열 9
[그림 2-11] Focalconic분자 배열 9 [그림 2-12] 러빙 후 분자 배열 10
[그림 2-13] 프리
|
|
|
C., & Hilgard, E.(1979). Introduction to Psychology. New York: Harcourt Brace Jovanovich, Inc.
D\'Augelli, A. R. (1974). Changes in self-reported anxiety during a small group experience. Journal of Counseling Psychology, 21, 202-205.
Gallassi, J. P., DeLeo, J. S., Gallassi, M. D., & Bastien, S. (197
|
|
|
배열한 것이라고 보고 있다. 장일선,『구약신학의 주제』(서울: 대한기독교출판사, 1990),p.328
시내산 계약을 잘 지키는 사람은 복을 받고 계약을 잘 지키지 않으면 벌받는다는 인과응보적 입장에서 역사를 기술했다.
삼손은 그 당시 그 지역의
|
|
메뉴펼치기
