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적용과 실천, 학지사
5. 송성자(1996)가족과 가족치료, 학문사
6. 송성자(2001), 한국문화와 가족치료-해결중심접근, 법문사
7. 전국보육교사교육원대학협의회(1999), 가족상담과 치료, 양서원
8. 최인숙, 해결중심단기가족치료의 이해, 제1회카톨릭
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미술전공 2005
피아제의 인지발달이론에 기초한 디자인교과서 개선방안연구를 중심으로, 임현정, 학위논문(석사)-- 부경대학교 교육대학원 : 디자인교육전공 2011 I 서론
II 본론
-후기 현대철학적 인간관
-종래 과학적 인간관에 대하여
III
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관련된 모순과 난해한 문제를 풀 수 있다
5. 새로운 아이디어를 산출하기 위한 수단으로서 유추를 사용할 수 있다
Ⅶ. 창의적 사고(창의적 사고력)의 지도방법
1. 창의적인 교실 분위기 조성
1) 소집단 편성
2) 교사의 개방적, 수용적 태도
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유형
Ⅲ. 가정폭력의 실태와 문제점
1. 가정폭력의 실태
2. 가정폭력의 문제점
Ⅳ. 가정폭력의 대책방안
1. 가정폭력 예방적 측면
2. 경찰의 대책방안
3. 법적 대책방안
4. 사회복지적 대책방안
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
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방안 연구: 영재교육기관」, 2008
한국교육개발원, 「영재교육 교원 전문성 계발 연구」, 2005
호사라, 「영재들이 겪는 문제에 대한 사례 연구」, 초등교육연구, 한국초등교육학회, 2008
대덕영재교육원 사이트: http://www.talent.or.kr
동영상 sbs 뉴
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기초 연구와 응용 연구
3. 양적 연구와 질적 연구
Ⅳ. 교육연구의 목표
Ⅴ. 교육연구의 필요성
Ⅵ. 교육연구의 현실
Ⅶ. 교육연구의 실험적연구
1. 실험적 연구의 의의
2. 변인
3. 실험군과 통제군
Ⅷ. 교육연구의 문헌고찰
1. 연구
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방안
1) 교사의 자질 향상을 위한 보수교육
2) 교사의 근무여건 개선
3) 교사의 자질 향상을 위한 프로그램의 개발
4) 교사의 자질 향상을 위한 급여체계 개선
5) 학부모와 관련된 지역사회
6. 나의 교육관 및 자질
7. 시사점
Ⅲ. 결론
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적용대상
1. 사업주
2. 근로자
Ⅲ. 재정부담
Ⅳ. 급여
1. 고용안정사업
2. 직업능력개발사업
3. 실업급여
4. 모성보호급여
Ⅴ. 전달체계
1. 노동부
2. 노동관서
3. 근로복지공단
Ⅵ. 고용보험의 문제점 및 개선방안
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사회책임 경영
제 7 절 이론의 실무 적용 방안(시뮬레이션)
제 1 장 단계별 행동 매트릭스 구성
1. 시장진입기
2. 안정성장기
3. 고도성장기
4. 성장침체기
5. 재 도약기
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방안
2. 가정폭력에 대한 사회복지적 개입방안
3. 맺음말
Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 이론적 배경
1) 가정폭력의 정의
2) 가정폭력에 대한 이론적 접근
Ⅱ. 본론
1. 입법배경
2. 법의 목적
3. 주요 내용
4. 특징
5. 가
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