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지도할 수 있는 환경교육 자료를 개발함은 물론 정보화 사회에 걸 맞는 다양한 학습 자료가 절실히 필요하다. 환경보호를 위해 어릴 때부터 환경 보호적인 가치와 태도를 길러주는 것보다 더 장기적이고 기본적인 전략은 없다. 환경문제는 산
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  • 등록일 2011.05.27
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학습을 할 수 있게 하였다. Ⅴ. 미술과 ICT활용교육 표현활동수업(표현활동학습)의 개선 방안 (가) 미술과 영역별 특성이 반영되어 단위 시간의 지도 핵심을 파악하여 수업안을 작성할 수 있으나 ICT활용 수업안의 특성이 반영되지 않기 때문에
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  • 등록일 2010.07.27
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ICT 활용은 수업의 효과를 촉진시키는 도구, 연구보고서 허숙·방명숙(2001), 인터넷활용 문제 중심 학습 함영기(2002), 바람직한 ICT활용교육 이론과 실제, 즐거운 학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사회과 ICT활용교육(정보통신기술)의 목표 Ⅲ. 사회과 ICT
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  • 등록일 2010.09.07
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창조해낼 수 있도록 도와주어야 함 ㆍ학생이 인터넷 그리고 컴퓨터를 활용하여 새로운 지식을 습득하고 창조해낼 수 있도록 도와주어야 함 1. 개요 2. 교사의 역할 3. 인터넷 활용수업의 방법 4. 스마트 교육 5. ICT 활용교육의 장단점
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문. 연세대학교 교육대학원. ㆍ 조규청(2008). 레크리에이션 수업에서의 효율적인 과제제시. 한국체육과학회지, 17(4), 881-887. ㆍ 최덕묵, 곽은창(2006). 엘리트 스포츠 지도자의 코칭행동 효율성을 위한 바람직함 과제제시. 한국스포츠 리서치, 11(1
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⑧ 8단계- 영향평가 ⑨ 9단계- 결과평가 3) 교육대상자의 인구 사회적 생활양식 특성 4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 대상자를 위한 절주교육 계획 5) 대상자를 위한 한 시간분량의 절주교육 학습지도계획서 3. 결 론 참고문헌
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교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오. 1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를
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문헌 김영인, 김민(2016). 청소년지도방법론. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원. Tulane. P(2019). adolescent teaching. NY. P 김영인“(2003). 시민성 함양 방안으로서 청소년 봉사활동지도에 관한 연구 봉사학습효과를 중심으로. 사회과교육 42(2), 185-
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교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하고, 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오. 1) 교육 주제의 선정과 주제 선정의 배경 및 교육 목표 ① 교육 주제
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교육방법        ① 의사소통기술        ② 문제행동        ③ 사회성과 사회적 관계        ④ 통합교육     5) 나의 견해   3. 결 론
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