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성 발달이론과 교육』, 서울:인간사랑, 김태훈 1. 정신분석학 이론을 선택한 이유
2. 프로이드의 정신분석학
⑴정신분석학의 기원
⑵정신분석학의 정의
⑶프로이드의 생애
⑷ 정신분석학의 내용
① 성격구조
② 인식의
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정신분석이론은 무의식적 동기가 인간의 행동에 미치는 영향을 규명하였으며 환경에 대한 인간의 적응과정을 중요시 했고 성격발달에서 유아기의 중요성을 강조했다. 나아가 유아기의 경험이 발달에 지속적으로 영향을 미친다고 보았다. 이
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이론과 실제, 서울: 학지사, 1998
홈페이지
http://kncu.kangnam.ac.kr/servlet/XSCourseIndex?course
=102201 - 사이버강의
http://my.netian.com/~ldseoul/rogers
http://www.freud.co.kr 1. Freud의 정신분석적 상담
1) 인간관
2) 중요개념
3) 성격발달의 단계
4) 상담자의 역할
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성격이론의 제시 및 효과적 심리치료 기술로서 작동
내담자 중심의 개방체계 패러다임의 도입, 상담의 대중성에 공헌
실족적 의미를 경험하게 하고 혀 Ⅰ. 논의의 필요성 : 상담이론의 의의
Ⅱ. 정신분석적 상담이론
Ⅲ. 인간중심 상
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정신분석이론 : 이론적 배경
사회 심리성 발달이론의 대표적인 사람은 Freud의 영향을 많이 받은 Erikson이다. 이 이론은 Freud의 성(性) 심리학에 기본을 두고 있으나 보다 현실적이고 넓게 발전시킨 이론으로 인정되고 있다. Erikson은 인간의
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성 출판사 목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.프로이드와 에릭슨의 이론 분석
1)프로이드의 정신분석학적 성격이론
2)에릭슨의 심리사회적 성격이론
2.프로리드와 에릭슨
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freud.htm 1. Anna Freud의 생애-왜 방어기제에 관심을 가지게 되었는가?
2. 주요개념
1) 방어기제란
2) 방어 기제 특징
3) 방어의 정상적, 병리적 구분기준
3. 방어기제의 12가지
1) 억압 (Repression)
2) 반동형성 (Reaction formation)
3) 퇴행 (Reg
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발달기준을 어린이나 어른의 성격결함을 설명하는 도구로 사용하고 있다. 또한 에릭슨이 제시한 발달시기와 각 시기의 달성 과제에 대한 설명은 교육과정을 설계하는 데도 유용하다.
반면 에릭슨의 이론은 자신의 자아발달이론을 프로이트
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이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지
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- 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 프로이드의 정신분석이론에서 성격의 구조
I. 성격의 구성
1. 의식
2. 전의식
3. 무의식
III. 성격의 구조
1. 원본능
2. 자아
3. 초자아
* 참고문헌
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