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교육활동에 참여하면서 따뜻하고 평온하며 행복하게 교육이 이루어진다.
2) 발도르프 프로그램에 대한 시사점
발도르프 유치원 교육프로그램은 새로운 교육의 모습과 대안적이고 개혁적인 교육프로그램 모델에 대한 관심 속에서 우리에게
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교육의 주체로서 교수자와 학습자를 포괄하며 다 같이 능동적인 참여를 통하여 더불어 성장이 가능할 수 있다.
인문학적 배움을 통한 평생교육 프로그램은 정보 지식사회를 살아가는 오늘의 우리들에게 ‘사람’의 존재 근거와 이유 세계의
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프로그램 모형개발”, 울산대학교 자연과학논문집, 1994, 제4권 2호, pp.91-115
은 15시간에 걸친 1박 2일 동안 속함과 자율, 바람직한 가치관 확립, 의사소통 기술 익히기, 성 역할, 성 지식을 강의, 토론, 발표, 시청각교육, 역할극으로 다루는 국내
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교육 기회가 부여될 수 있도록 평생교육진흥정책을 수립·추진하여야 한다.”라고 명시하였다. 앞으로 우리나라 노인교육은 이 법에 바탕을 두고 보호발전해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 노인대상 교육프로그램을 조사하여
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교육 프로그램에 관한 실행이 책무성을 가지고 진행 되어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
교육인적자원부(2008). 특수학교교육과정: 교육인적자원부 고시 제2008-3호. 동기관.
김민석(2010). 장애유아통합교육 실태 분석. 중앙대학교 대학원.
김우심(2001). 유
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프로그램 평가와 교육 프로그램을 위한 아이디어를 수집하기 위해 사용된다. 주로 프로그램이 시작되기 전과 실시 도중, 끝난 경우에 자료가 수집된다. 프로그램 진행의 세 시점에서 수집된 평가자료는 수업과정과 직접 관련되는 정보를 포
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자원의 배분 (인적, 물적, 재정자원)
- 교육자 및 전문가 고용(강사 및 인원 비용).
- 교육 장소 및 장비 확보(교실 또는 온라인 플랫폼).
- 교육 자료 및 교재 개발.
- 예산 및 자금 조달 및 관리.
7) 7단계 마케팅 전략, 8단계 교육프로그램평가 및
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프로그램에서 교사는 발달수준이 다른 영유아들에게 적절한 교육활동을 계획실행하기 위해서 더 많은 시간과 노력이 필요하기 때문에 부모의 협력은 매우 중요하다.
⑥부모가 혼합연령 프로그램의 목표 및 효과를 이해할 수 있도록 돕는다.
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교육적 중재전략이나 활동이 필요하다. 노인교육은 변화하는 사회에서 적응능력을 강화시키고 새로운 역할과 사회참여를 창출하는 출구가 될 수 있다. 액션러닝 교육프로그램을 보완하기 위해서는 노인들의 개인적 특성에 따라 차이가 있다
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교육프로그램이 유아의 정서지능에 미치는 영향 (Influence of Ecology Education Program including Forest Experience on Children’s Emotional Intelligence), 학위논문(석사)-- 경기대학교 교육대학원 : 유아교육전공 2012. 2,
임재덕(2006), 제 3판 생태유아교육개론, 서울;
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