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가정, 학교, 나아가 사회의 우리 어른들이 힘을 합쳐 사이버 문화의 폐단으로부터 우리의 청소년들을 보호해야 할 것이라고 생각되어진다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 우리 나라의 인터넷 문화의 실정
1. 인터넷의 정의와 발달 배경
2. 긍정적 측면
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교육론, 형설출판사
- 고성혜 외4인(2000), 청소년문제행동의 이해와 지도, 한국청소년개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 폭력과 집단 괴롭힘
1) 청소년 폭력
(1) 청소년폭력의 의미
(2) 청소년폭력의 실태
(3) 청소년폭력의 특
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김
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기술적 환경
(4)정치 · 법률적 환경
2.한국휴렛팩커드는 어떤회사
(1)기업소개
(2)사업영역
(3)기업목표와 비젼
(4)CEO 소개
(5)수출액과 매출액
3.FDI 유형
(1)FDI 연도별 변화 추이
(2)진입유형분석에 따른 성장과정
4.한국
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교육자료 전시회 과학교육분야 설명서
조희형·박승재(2001), 과학론과 과학교육 제2판, 교육과학사 Ⅰ. 전국과학전람회의 연혁
Ⅱ. 전국과학전람회의 준비
1. 작품 주제 선정 과정
2. 학교와 가정의 배려를 먼저 구한다
3. 과학작품 제
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동향, 한국노동연구원 2000. 5
금재호, 『한국의 실업구조와 구인구직활동』, 실업구조와 실업정책에 관한 한일 양국의 세미나, 한국노동연구원/일본노동기구, 2000. 4
금재호, 『도시근로자의 실업실태와 정책과제』, 韓國勞動硏究院, 1997
금재
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통신?방송부문간 법제도 통합
5) 정보보안에 대한 신뢰 구축
6) 개인 소비자의 권한 강화
7) 범세계 전자상거래 틀 마련을 위한 국제간 합의 도출
2. 신뢰 구축(Confident People)
1) 개인의 온라인화(학생과 교사의 정보활용능력 배양)
2) 개인의
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3. 유해환경접촉
4. 학교폭력
5. 성비행
6. 사이버일탈
7. 소년범죄
Ⅴ. 청소년보호대책
1. 가정차원의 보호대책
2. 학교차원의 보호대책
3. 사회차원의 보호대책
4. 청소년유해환경정책
5. 소년사법제도
Ⅵ. 결론
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가정에서 가족들과 동거하면서 보호를 받는 것이 가장 바람직하겠지만 치매정도가 중증 이상으로 가족들의 역할만으로는 적절할 보호를 해주지 못하는 경우 그리고 그 가족들이 안게되는 부담들을 고려한다면 치매 노인은 가족을 포함한 지
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정보보호진흥원. http://www.kisa.or.kr
한국인터넷정보센터. http://www.nic.or.kr
한국가정법률상담소 울산지부, http://www.ulsanlawhome.or.kr/ 1. 사이버일탈의 개념
2. 사이버 일탈의 특성과 유형
1). 사이버일탈의 특성
(1) 인터넷의 기술적 특성
(2) 사
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