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ICT활용 교육을 위한 환경을 학교의 ICT현황, 수업목표 등을 고려하여 결정. - 학생 1인당 컴퓨터 1대(멀티미디어실) - 모듐별 컴퓨터 1-2대의 환경 - 교사용 컴퓨터 1대의 환경(교단선진화 장비) 6) 교사의 ICT 활용수업 사전준비 - ICT 환경구비를
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ICT 활용의 필요성 2. 과학교과 내용의 특징 1) 자연현상을 다룬다 2) 과학적 탐구방법에 근거한다 3) 비교적 반증 가능하다 4) 지식 체계가 논리적으로 거의 완벽하다 3. 중학교 과학교과의 ICT 활용 가능 내용 분석 전략 1) 중학교 과학교과
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활용교육 1. 노래와 chant지도 의미 2. 노래와 chant지도 이론 1) 강세와 영어리듬 2) 등시간격성 3) 영어리듬 4) 영어의 음절구조 5) 노래와 chant의 리듬유형 Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육 1. 초등영어 교과에서
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  • 등록일 2010.08.13
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ICT활용 교육을 위한 환경을 학교의 ICT현황, 수업목표 등을 고려하여 결정. - 학생 1인당 컴퓨터 1대(멀티미디어실) - 모듐별 컴퓨터 1-2대의 환경 - 교사용 컴퓨터 1대의 환경(교단선진화 장비) 바. 교사의 ICT 활용수업 사전준비 - ICT 환경구비를
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중심학습, 과업중심학습)의 의미와 특징 Ⅴ. TBL(과제중심학습, 과업중심학습)의 단계 Ⅵ. TBL(과제중심학습, 과업중심학습)의 사례 1. 이해활동 과제모형 1) 개념 2) 이론적 배경 3) 개발원리 4) ICT의 활용 2. 표현활동 과제모형(말하기 중
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논문 16건

영어 학습의 이론적 배경 제 1 절 유연한 학습 1. 교육내용 2. 학습방법 제 2 절 정보 교류의 용이화 제 3 절 학습의 발전적 측면 1. 전통적 학습이론의 한계 2. 개별화 수업 3. 개별처방식수업(IPI : Individually Presc
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  • 발행일 2008.02.10
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교육과정에 제시되어 있던 심화·보충 학습 지도 내용이 삭제되고 과학 교수·학습 지도 지원 내용이 추가 되었다. 그 내용은 과학 수업을 연 차시로 학습할 수 있도록 학교에서 지원해주고 시·도 교육청에서는 과학 수업에 필요한 과학실, 과
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  • 발행일 2007.12.20
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교육론』, 삼지원, 2006. 한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005
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말하기, 읽기, 쓰기 기능을 균형 있게 배양하여 중국 문화에 대한 관심과 흥미 를 불러일으키고 이를 발전시키는 하위 목표를 제시하고 있다. 하지만 주 1~2회의 낮은 수업 빈도와 입시 위주의 교육 현실의 영향으로 중국어 교과가 학생들에
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  • 발행일 2009.08.10
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수업시대』를 분석해보았다. 주관적인 측면에서 성장, 사랑의 의미, 사랑에 담긴 다양한 사회적 가치들, 사랑을 통해 성장하는 개인, 그리고 그것을 보여줬던 빌헬름. 많은 이야기들이 있었지만 모든 내용은 “사랑이라는 관계는 한 개인의
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  • 발행일 2008.06.14
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취업자료 9건

전달하고자 하는 교육 목표를 소개해 주세요. 2. 방과후 영어 수업을 진행하면서 겪었던 어려움과 이를 극복한 경험을 구체적으로 적어 주세요. 3. 학생들의 영어 학습 동기 부여를 위해 어떤 방법을 활용할 것인지 설명해 주세요. 4. 본인
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활용할 계획인지 설명하시오. 3. 어려운 상황이나 도전적인 학생을 만났을 때 어떤 태도와 방법으로 문제를 해결했는지 사례와 함께 서술하시오. 4. 본인이 생각하는 이상적인 튜터상과 이를 실천하기 위해 어떤 노력을 기울일 것인지 구체
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
학습 스타일과 배경을 가진 학생들이 효과적으로 영어를 배울 수 있는 방법을 탐구하는 것이 목표입니다. 특히, 디지털 기술과 멀티미디어 자료를 활용한 수업 설계에 대해..(중략) 1.자기소개 2.지원동기 3.학업 및 연구계획 4.기타
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전달이 중요함을 배웠으며 그에 맞는 말하기 능력을 기르기 위해 힘쓰며 학기 중 프로젝트 과정에서 발표과제를 도맡아 수행하였습니다. 이러한 뛰어난 커뮤니케이션 능력을 바탕으로 해외근무 시에 새로운 일이나, 모르는 일이 있을 때에는
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  • 등록일 2016.03.30
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
표현적 기능에 대해 말하시오. 장래에 교사가 되었을 때 자신이 모르는 내용을 학생이 질문한다면 어떻게 하겠는지 말하시오. 전공(가정학)에 대한 삶의 질을 높이기 위한 방법이 있으면 말하시오. 직물과 편물의 차이를 말하시오. 태아는
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  • 등록일 2009.05.29
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