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현사, 2008
전남련, 표준보육과정에 의한 주간교육계획안, 양서원, 2009
백혜리, 노은호 외, 보육과정, 창지사, 2007 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준보육과정의 개념
2. 표준보육과정의 목적 및 목표
3. 표준보육과정에 추구하는
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실시방향에 관한 연구」,『한국 주5일제 연구회』, 2003,
-정광희,「학교 주5일제 대비 휴업일 활동 프로그램 개발연구」,『한국교육개발원』, 2001.
-에듀넷 홈페이지 (http://5days.edunet4u.net)
-부산광역시교육청 홈페이지 (http://5days.busanedu.net)
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프로그램 세부내용 및 실시방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥ 11
6. 프로그램 구성 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 23
7. 프로그램 일정표 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 24
8. 프로그램 운영지침 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 24
9. 프
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프로그램
1) 학습목표
2) 설명하기
3) 시범보이기
4) 질문하기
5) 활동하기
Ⅶ. 소집단협력학습전략
1. 지도자(리더)선정
2. 지도자 훈련
3. 조직의 명칭
4. 소집단 구성원의 역할 분담
5. 소집단 활동에 있어서 응집력 강화활동 실시
6. 토
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계획
프로젝트 : 프로그램과 유사하나 범위가 제한되고 복잡성이 적다
예 산 : 주어진 기간내 주어진 재무적 재원의 할당을 규정
상용계획 : 반복되어 사용되는 계획
방 침 : 경영자에게 의사결정을 위한 일반적 지침을 제공
표준운영
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프로그램의 일과는 예측가능성, 균형, 융통성 변화라는 원칙에 따라 계
획해야 하고 시간계획은 시간적 제약이 강하지 않는 유기적인 시간계획을 특징으로
해야 한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택,
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프로그램, 교문사, 2004.
김은희, 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적응, 창지사, 2000.
김진규, 김교수의 형성평가이야기, 강현출판사, 2008.
용경미, 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 문제점. 숙명여자대학교 석사학위논문, 1997.
김혜민,
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프로그램에 대한 개발
5) 지역의 여건에 맞는 장기적인 지역계획과 마케팅 방법을 설정
6) 특색 있는 향토음식 제공
7) 농촌관광이 가지고 있는 다양한 의미성에 대해서 고민하고 활용해볼 필요가 있다.
8) 지역주민의 친환경적인
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실시하는 방법과 절차
① 검사 도구를 실시하는 방법
② 검사 도구를 실시하는 절차
6) 기존의 유아 창의성 검사도구와의 차별성
① 가드너의 다중지능이론을 기초로 함
② 다양한 지능을 중심으로 하는 창의성을 평가
3. 결 론
참고
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평가 방법
11. 임상 검사 시 항목별 평가 방법
12. 효과적인 운동 선택 및 그 효과
Ⅷ. 운동처방 프로그램
1. 걷기 운동
2. 달리기, 줄넘기
3. 자전거 타기
4. 스트레칭
5. 수영
6. 수중 운동처방 (아쿠아 휘트니스)
Ⅸ. 결 론
<참고 자료>
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