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연구자가 직접 진행하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 실험집단과 대기자 통제집단을 대상으로 프로그램 실시 전과 후에 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙 검사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 10.0을 사용하여 공변량 분석(AN
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기술
4) 사회적 기술
2. 협동학습의 실제운영
1) 협동학습의 어려움
2) 협동학습 성공을 위한 조건
Ⅴ. 협동학습과 리더양성
1. 리더반 조직
2. 지도 시간과 장소
3. 지도 교사
4. 진행 순서
5. 소집단 훈련 순서
1) 조직, 인사
2) 토의의 이
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연구, 세이브더칠드런, 2004.
이양희, 유엔아동권리위원회 활동과 아동권리쟁점, 한국아동권리학회, 2004.
김동훈, 아동의 권리에 관한 연구, 석사학위 논문, 서울대학교 대학원, 2004.
국가인권위원회, 아동권리실태조사를 통해 국제협약에 비추
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연구에의 초대』, 원미사.
이혁규, 1996, 중학교 사회과 교실수업에 대한 일상생활기술적 사례 연구, 서울대학교 박사학위논문.
김민정, 2002, 지리수업에서의 교수학적 변환에 근거한 극단적인 교수현상연구, 한국교원대학교 석사학위 논문.
유
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자체의 변화
Ⅲ. 교내 장학의 형태
1. 수업장학(임상장학)
2. 동료장학
3. 자기장학
4. 약식장학(일상장학)
5. 자체연수
6. 교과장학
Ⅳ. 교내 장학의 특징
Ⅴ. 교내 장학의 문제점
Ⅵ. 한국 장학제도의 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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연구”, 동아대 정책과학대학원 (2003)
* 나임순,“노인의 성지식과 성태도가 성욕구 대처행동에 미치는 영향” 숭실대 대학원 (2005)
* 이영균, 성경원, “노년기 성교육에 관한 실태분석”, 노인복지연구 통권 28('05 여름호)
* 한국임상사회사업
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(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX 학생의 인터넷(스마트폰, 게임중독) 예방에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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연구, 가천의과학대학교 간호대학원.
6) 신국현(2010), 팀 리더의 감성지능이 팀원의 서비스 품질,직무만족 및 조직충성도에 미치는 영향, 경기대학교 서비스경영전문대학원. 1. 임파워먼트에 대한 다음 내용을 구체적으로 기술하시오.
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연구. 서울: 한국정보화진흥원.
강연주 (2014). 유아의 스마트폰 사용실태와 어머니의 인식 및 유아행동 특성간의 관계. 동국대학교 대학원 석사학위논문.
길효정 외 (2016). 어머니와 유아의 스마트기기 사용습관과 유아의 자기조절력과의 관계.
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대학원, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 또래관계란?
2. 청소년기의 특징
3. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오.
4. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에
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