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모형의 가치를 찾을 수 있다.
요사이 학습자 주도적 학습모형으로서 ARL, SML, SDL 등이 거론되고 있다. 비록 위의 PBL 사례를 통해 알 수 있듯이, 이들 각각의 모형이 근거로 하는 이론적 배경, 탄생 연유, 연구 및 활용 분야는 상이하지만, 이들이
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과목에서 시도되어 왔으며, 이것은 다양한 교과에서의 활용 가능성 크며, 다음과 같은 기대효과가 모형수업에서 나타났다.
*구성주의(지식구성과 공유)와 일맥 상통한 관련이 있다.
*PBL(구체적 문제를 중심으로 학습전개) - 과목에 대한 흥미,
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단계- 영향평가 (Impact Evaluation)
9) 9단계- 결과평가 (Outcome Evaluation)
6. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연여성의 금연교육에 대한 보건교육의 설계
7. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 흡연여성의 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한
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학습지도계획서를 작성하시오.
4) 모형을 적용한 보건교육계획안작성에 따른 결론을 제시하시오.
2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.
1) 병원이나 보건소중심으로 운영되는 우리나라 자조집단모임의 현황과 특성을 기술하시오.
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학습 능력을 촉진시키기 위한 창의적 재량 활동에 중점을 둔다.”라고 기술되어 있다. 학생들에게 과학과 조사 학습의 방법이나 탐구과정 기능을 익히기 위하여 학년 초에 재량 시간을 1개월 내지 2개 월 간 활용한다면, 학생들의 자기 주도적
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학습 자료 등을 고려하여 적절한 수업 모형을 선택하는 것이 바람직하다.
Ⅸ. 결론 및 제언
1950년대의 세계 과학교육 개혁을 주도 했던 미국에서는 1980년대에 접어들면서 과학기술 교육의 낙후성을 국가의 위기에 연결시켜 21세기를 향한 과학
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록 돕는다.
네 번째로, 데이터 기반 맞춤형 학습이 이루어진다. 기술 기반 학습에서는 빅데이터와 AI를 활용하여 학습자의 성과를 분석하고, 개별적인 학습 경로를 제공한다. 예를 들어, 학습자의 강점과 약점을 분석하여 부족한 부분을 집중
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활용한 학습모형
1. 온라인 학습
2. 토의 학습
3. 원격 학습
4. 정보검색을 통한 탐구 학습
Ⅶ. 학내 전산망의 단계별 구축방안
1. 제 1단계
2. 제 2단계
3. 제 3단계
4. 제 4단계
Ⅷ. 인터넷 활용 교육의 활성화 방안
1. 학교의 내적인 변화
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1) 수준별 교육과정 개념
2) 수준별 교육과정 유형
3. 사회과 수준별 교육과정
1) 사회과 수준별 교육과정 내용 구성의 기본 방침 및 운영
2) 국사과목의 수준별 교수 ․ 학습 모형
4. 수준별 교육과정의 한계와 개선방안
5. 맺음말
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학습)과 프로이덴탈
Ⅳ. 수학교육(지도, 수학학습)과 통합교육
Ⅴ. 수학교육(지도, 수학학습)과 수학실험실
Ⅵ. 수학교육(지도, 수학학습)과 컴퓨터활용
Ⅶ. 수학교육(지도, 수학학습)의 교수학습모형
1. 일반 교수ㆍ학습 모형
2. 개념
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