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거쳤다고 볼 수 없다. 1. 가정
2. 스키마(Schemas)란?
3. 스키마의 기능
4. 스키마틱 학습(Schematic Learning)이란
5. 스키마틱 학습의 연구예
6. 스키마틱 학습의 장점
7. 기존의 스키마를 활용하여 새로운 개념을 형성하는 방법
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Schema식 학습이 기계적 학습 보다 2배 정도 효과가 있었고, 1일 후에는 3배, 4주 후에는 7배 정도의 차이를 보여 Schema식 학습이 더 효과적인 것으로 나타났다.
Schemp는 Schema식 학습의 장점을 다음과 같이 제시하고 있다.
①Schema식 학습은 관계적
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Skemp 이론의 수학교육에의 적용
① 수학적인 개념 형성에 있어서는 이미 가지고 있는 개념보다 더 고차적인 개념은 정의만으로는 이해할 수 없고 유일한 방법으로는 적절한 범례의 집합을 경험하는 것이다.
② 수학학습은 관계적 이해를 통한
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하여 개념적 정착지를 마련하는데 어려움을 주기
때문이다. 1.J. Piaget의 수학 학습 이론
2.Z. P. Dienes의 수학 학습 원리
3.J. B. Bruner의 이론
4.R. M. Gagne의 인지 학습의 8학습 유형
5.9.R. R. Skemp의 Schematic learning
6.David. P. Ausube
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학습(수학교육)의 문제점
Ⅳ. 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 개념
Ⅴ. 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 장점
Ⅵ. 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 종류와 유의점
1. 계산 게임(computatin game)
2. 전략 게임(strategy game)
3.
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