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분석방법
제 4 장 분석결과 및 해석
제 1 절 조사표본의 기술통계적 특성
제 2 절 측정척도의 신뢰도와 타당도 검정
1. 관람 전 이미지에 대한 신뢰도 검증
2. 관람 후 이미지 척도에 대한 신뢰도 검증
3. 공간기호 척도에 대한
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사례를 준비
※ 참고서적 : 기업윤리 / 마누엘 G. 벨라스케즈 / 한국기업윤리경영연구원
자료3 : 조별 토론지 준비(기업 윤리 對 기업 이윤추구)
자료4 : 형성평가 자료
학습
단계
세부활동
교수 - 학습 활동
시간
매체자료
활용방법
및 유의점
교
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선거 스토리텔링
노무현은 타고난 스토리텔러라 할 수 있다. 미래 지향적인 꿈을 제시하는 드림케팅, 에피소드를 달고 다니는 노무현으로써 에피소드 스토리텔링, 기타 치는 대통령으로 패러디 스토리텔링, 일반인을 기용한 찬조 연설에서의
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………………………………………15
결론 …………………………………………………………………… 17
토론내용 ……………………………………………………………19
참고문헌 …………………………………………………………… 19
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방안
Ⅳ. 도덕과 ICT활용교육자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 효과
1) 학생에게 기대되는 효과
2) 교사에게 기대되는 효과
4. 일반화 방안
Ⅴ. 윤리와 사상 ICT활용교육자료(학습자료)
1. 제작의 필요성
2. 제작의 목적
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분석을 통해 이를 극복하기 위한 방안을 제시하고, 구성주의를 교수설계의 전략으로 삼아 웹이라는 환경속에 구성주의 학습을 구현하는 효과적인 교수-학습환경을 제시하였다.
왕따현상의 문제점은 단지 가해자쪽에 주된 원인이 있다고 말
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신문방송 겸영을 금지한다.
3. 여론의 다양성
4. 규제완화가 ‘글로벌 스탠더드’이며, 사전규제보다는 사후규제가 바람직하다.
5. 방송에 대기업의 의사가 반영되지 않는다.
Ⅵ. 외국의 사례 및 판례
1. 프랑스
2. 독일
Ⅶ. 結
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3. 자료의 내용
4. 자료의 효과
Ⅵ. 일본어과 ICT활용교육자료(지도자료)
1. 자료제작의 필요성
2. 자료제작의 목적
3. ICT활용 교수학습 방법
4. 자료의 교육적 효과
5. 일반화 방안
Ⅶ. 환경교육 ICT활용교육자료(지도자료)
참고문헌
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토론
아. 기사 내용에 알맞은 머리기사 만들기
자. 스포츠 란의 경기 기사보고 현재 상황을 중계하는 내용 쓰기, 아나운서나 해설자 역할 해 보기
차. 광고 분석(소비자 입장, 광고주 입장)
카. 광고 만들기
타. 광고 토론(도덕성, 역할, 좋은 광
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모색해 보는 옴부즈맨 프로그램
사람들의 tv시청이 높은 시간대로 변경 1st - 서론
- 1st - 발제
- 2nd - 일기
2nd - 본론
- 1st – 언어&교육 사례
- 2nd – 미디어 장르별사례
3rd - 결론
- 1st - 분석
- 2nd - 해결방안
- 3rd - 토론
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