|
e-비즈니스 공통] 1. 유비쿼터스 컴퓨팅과 유비쿼터스 네트워킹은 엄밀한 의미에서 동일한 것을 지칭하지 않는다. 어떤 것이 더 포괄적인 개념인 지에 대해 기술하고, ‘유비쿼터스’라는 용어 자체를 규정할 수 있는 분류 기준 두 가지를 각
|
|
|
e-비즈니스 공통] 1. 유비쿼터스 컴퓨팅과 유비쿼터스 네트워킹은 엄밀한 의미에서 동일한 것을 지칭하지 않는다. 어떤 것이 더 포괄적인 개념인 지에 대해 기술하고 ‘유비쿼터스’라는 용어 자체를 규정할 수 있는 분류 기준 두 가지를 각각
|
|
|
유비쿼터스 서비스 분류체계에 관한 연구』, 정도범, 임춘성, 김동민
『유비쿼터스 네트워킹을 활용한 커뮤니케이션 가능성에 관한 연구』, 박찬이 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유비쿼터스 기술
1. 유비쿼터스의 의미
2. 유비쿼터스 컴퓨팅, 네트워
|
|
|
1) 유비쿼터스 컴퓨팅
(2) 유비쿼터스 네트워크
(3) 포괄적인 개념으로 ‘유비쿼터스 네트워킹’
2) ‘유비쿼터스’라는 용어 자체를 규정할 수 있는 분류 기준
(1) 물리공간과 전자공간
① IPTV
② Web 2.0
③ USN(Ubiquitous Sensor Network)
④ DMB(Digi
|
|
|
동향. 한국통신학회지.
손병희 외(2009). 유비쿼터스 개론. ITC. e-비즈니스
1. 유비쿼터스 컴퓨팅과 유비쿼터스 네트워킹은 엄밀한 의미에서 동일한 것을 지칭하지 않는다. 어떤 것이 더 포괄적인 개념인 지에 대해 기술하고, ‘유비쿼터
|
|
 |
1㎤이하의 크기로 만들어지는 저전력 칩이다. 칩이 깃들게 되는 사물은 모두 컴퓨터가 되며 우리는 컴퓨터속에서 살게 된다.
3. Ubiquitous의 의미
유비쿼터스는 정보 통신 관점에서 모든 사회분야에 대한 새로운 패러다임을 창조하는 것이다.
|
|
|
차>
<표2-1> 건설회사 아파트 브랜드 현황
<표2-2> 아파트 브랜드의 시대별 변천과정
<표2-3> 3개건설회사 차별화 전략 및 광고현황분석
<표3-1> 홈네트워킹 분야별 관련기술
<그 림 목 차>
<그림-1> 홈네트워크 구상도
|
|
|
유비쿼터스 기술의 이론적 배경
1. 유비쿼터스의 개요
2. 미래형 선진산업 분야
2.1 전력산업
2.2 위치기반서비스(LBS)
2.3 U 헬스케어
2.4 스마트 타이어
2.5 스마트 디스플레이
2.6 홈 네트워킹
2.7 차세대 네트워크(NGN)
|
|
|
유비쿼터스 상거래) 환경하에서의 비지니스 모델에 관한 실증연구, 숙명여자대학교, 2003 목 차
제 1 장 서론
제 1 절 연구의 배경과 목적
제 2 절 연구의 구성
제 2 장 이론적 고찰
제 1 절 유비쿼터스 컴퓨팅의 개념
제 2 절 R
|
|
|
1. 유비쿼터스의 개황
2. 유비쿼터스 기술의 발전
3. 유토피아적 세상의 전개
Ⅲ 유비쿼터스 환경하에서의 홈 네트워크 구현
1. 무선기반의 홈 네트워크 기술
1.1 HomeRF
1.2 Bluetooth
2. 한국의 홈 네트워킹
2.1 홈네트워킹 시범
|
|
 |
동거여부
본 인
형제자매 : 남 녀중 째 결혼여부 : 미혼( ) 기혼 ( )
본 인 건 강
자 기 소 개 서
성
장
과
정
성
격
및
장
단
점
지
원
동
기
입
사
후
포
부 A. 대학병원 간호사 자기소개서 합격샘플
1. 성장과정 및 가족사항
2. 학교생활(최
|
|
 |
것이라고 생각합니까? 부산교통공사자기소개서] 2020년 부산교통공사 자소서 예시문+면접족보
※ 부산교통공사 경험, 경력 기술서
1. 입사지원서에 기술한 직무관련 경험 및 경력사항에 대해 담당업무, 활동, 역할 등에 대해 상세히 기
|
|
 |
동아리도 피해가 우려 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(
|
|
 |
동이라며 말렸지만 '100번 듣는 것 보다 한번 보는 것이 더 낳다'라는 말을 믿었던 전 기어코 배낭여행을 위해 휴학을 하였고 비행기에 몸을 실었습니다. 3개월간의 여행은 제게 수많은 인생의 교훈을 주었습니다. 로텐부르크에서 투어버스를
|
|
 |
1.해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2.학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3.본교
|
|
메뉴펼치기
