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축구에서 드리블이 왜 필요한가?
◎ 학습 목표 제시
◎ 본시 학습의 전체적인 흐름 안내
▣ 헤딩 : 스텐딩 헤딩, 점프 헤딩, 디이빙 헤딩
▣ 드로인 : 모둠, 도움닫기 드로인
- 환자는 견학지도
- 스트레칭, 보강체조실시
전개
선수 학습
운동 내
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체육복, 운동화, 고깔모양 받침대.
나. 교사 : 축구공 23개, 호각
7 . 평가
가. 상중하로 구분한다
나. 드리블은 정확히 이해하는가?
다. 슛팅의 종류에 대해서 이해하는가?
라. 복장 상태는 양호한가?
마. 기구 정리 상태는 양호한가?
바. 다음 차
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축구를 배워본 경험이 있는가?
①있다. ②없다. ③잘 모르겠다.
질문 2) 초등학교에서 축구를 배운 경험이 있다면 다음 기초기능 중 어느 것인가?
①킥 ②트래핑 ③헤딩 ④슛 ⑤드리블 ⑥기타
질문 3) 체육교과에 흥미가 있습니까?
①매우 흥
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축구공
축구장
정비
학습과정 안
대인방어 지역방어 요령지도
우수학생
시범
격려 칭찬
학 습 내 용
▣ 방어법
* 대인방어와 지역방어가 있으며 때로는 두 가지를 같이 활용한다.
대인방어 : 방어할 선수를 미리 정하여 책임지고 맡아 최대한
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축구공,
조끼,
고깔
정리
▷ 게임 시작 후 15분이 경과했을 때, 호각을 불어 모든 게임을 종료시킨다.
▷ 입고있던 조끼를 벗어 정리하게 하고, 공을 바구니에 담도록 지시한다.
→ 공과 조끼를 정리하여 바구니에 담아놓으세요, 조끼는 색깔
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지도안 비교분석
1. 영역 침범형 게임(Invasion Games)
가. 농구 수업 학습지도안
1) 기능중심 게임모형
2) 이해중심 게임모형
2. 네트형 게임(Net/Wall Games)
가. 배드민턴 수업 학습지도안
1) 기능중심 게임모형
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지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
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지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ……………………………………………………………………
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지도안
가. 쇤베르크(1874.~1951): 오스트리아 빈, 유대인, 12음기법 창안. 제2차 빈악파
초기(1900∼1911): 후기 낭만파 바그너와 말러의 영향.
현악6중주곡 《정화된 밤》, 교향시 《펠레아스와 멜리잔데》, 구레의 노래.
중기: ‘무조(無調)시절’
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활용한 수업 지도안
第1節 〈春望〉 杜甫
第2節 〈蠶婦〉 張兪
第3節 〈絶句〉 杜甫
第4節 〈送元二使安西〉 王維
第5節 〈山中答俗人〉 李白
第6節 〈行宮〉 元稹
第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白
第5章 결론
참고문헌
ABSTRACT
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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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형성평가에 대한 답을 손들고 말해본다.
PPT
[형성평가. 1] 청소년의 잘못된 식생활은 무엇이 있는가?
[형성평가. 2] 거식증과 폭식증이 지속된다면 어떠한 결과를 초래하게
될까?
☞심화보충
☞차시예고
☞과제제시
[가정사랑 홈페이지]
■ 가
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제외한 모든 구간에서 연속임을 강조한다.
② 최대값 · 최소값의 정리를 그래프를 통하여 직관적으로 이해하도록 지도한다.
③ 중간값의 정리는 그래프를 통하여 직관적으로 이해하도록 지도하고, 이를 이용하여 방정식의 근의 범위를 판별
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[체육을 통한 국민복지 실현의 꿈을 더 크게, 뜨겁게 키우고 싶습니다]
체육에 대한 남다른 애정으로 저의 최종 목표인 ‘체육으로 행복한 나라’를 만드는데 일조하고 싶어 지원했습니다. 저는 축구, 배구, 야구 등 다양한 체육현장에서 아
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체육학과에 진학하여 대한민국 체육기능의 활발성 및 발전방향 등 전반에 걸친 체계적이고도 다양한 강의를 들으면서 체육학 분야의 최고의 전문가가 되고 싶다는 포부를 가지고 있었습니다.
4. 지원동기 및 입사 후 포부
자기 스스로에 대
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